校園概況
深圳市寶安區委黨校中共深圳市寶安區委黨校的前身是中共寶安縣委黨校，創辦於1958年11月，1984年1月復辦，在發展中逐步形成了與寶安區行政學校、深圳廣播電視大學寶安分校合署辦公、三塊牌子、一套人員的體制。2016年3月，電大的牌子、職責和業務劃歸寶安職業技術學校承接；4月，加掛“寶安幹部學院”牌子。
校園占地面積20000平方米，建築面積25264平方米，綠地面積1370平方米。學校原有物業9處，目前產權已全部移交區政府物業管理中心管理。學校文體設施主要有：籃球場（網球場）1個、羽毛球場1個，黨員活動中心（區委組織部管理）還設有桌球室、健身室、書畫室等。學校建有獨立域名的校園網、考場電子監控系統；安裝了電大線上遠程教學平台、電大教務管理系統、圖書管理系統、電子閱覽系統；設有電教總控室、演播室(錄播室)、圖書室(藏書5萬冊)、多功能閱覽室、學生線上學習室；共有各類型課室31間，可容納2200人左右。
隊伍建設
為適應特區改革開放、經濟建設和區委對黨員幹部培訓教育的要求，努力提高教學培訓質量和理論科研水平，寶安區委黨校（電大、行政學校）非常重視人才的引進和培養，現已初步形成了一支結構相對最佳化、一專多能的較高素質教師幹部隊伍。目前，學校在編人員37人，其中教師17人，全部具有本科以上學歷，其中研究生以上學歷人員12名，博士研究生2名。在編教師全部具有中級以上職稱，其中有副教授7名。
主要職能
深圳市寶安區委黨校1、培訓、輪訓區、街道辦兩級黨政機關和企事業單位黨員領導幹部、理論骨幹和後備幹部；培訓、輪訓區、街道兩級政府系統和非政府系統機關工作人員；培訓、輪訓基層幹部和後備幹部。
2、培訓、輪訓區、街道民主黨派和工商聯人士。
3、組織實施幹部培訓的教學計畫，加強教學研究，提高教學質量。
4、承擔上級黨校和本區的課題調研和理論研討項目，為黨委和政府決策服務。
5、面向機關、社區、企業等，開展黨的路線方針政策和區委區政府中心工作的宣講。
6、負責學校的規劃、建設和管理工作。
7、負責基層黨校的業務指導工作。
8、完成區委、區政府和上級黨校交辦的其他任務。
學校領導
吳晶：黨校、行政學校校長
胡雨青：黨校常務副校長、行政學校副校長
劉新華：黨校、行政學校副校長
張學全：黨校、行政學校副調研員
葉漢藝：黨校、行政學校副調研員
組織機構
中共深圳市寶安區委黨校（行政學校、寶安幹部學院）下設辦公室、教務科、培訓科、理論宣傳科、教研室、電教信息中心等6個科室。
黨組織設定情況如下：
設校黨總支委員會，下設3個支部：行政支部、教學支部、老乾支部。
主要工作
自1984年復辦以來，寶安區委黨校（電大、行政學校）一直堅持以培訓教學質量為中心，發揚“忠誠、厚德、求是、創新”的校訓精神，為提高我區（縣）黨員幹部素質，培養特區建設人才，推進改革開放和經濟社會發展作出了積極貢獻。特別是1993年寶安撤縣建區以來，在區委的正確領導和各部委辦局的大力支持下，學校工作取得長足發展。1994年，被評為“深圳市成人教育先進單位”；1997年被評為廣東省電大甲A級學校；1998年被評為廣東省電大示範學校、省黨校系統主體班次辦學先進單位；1996以來連續多年在深圳市黨校學歷教育質量管理考評中榮獲第1名；1996年，學校圖書室被評為全省黨校系統先進圖書室；2001年獲得廣東省特級檔案管理單位光榮稱號；2005年以來，多次獲得區文明單位、先進教育單位、先進財務管理單位、先進工會等榮譽稱號。2007年獲得中央電大頒發的“全國統一優秀考點”證書。2010年獲“全國示範性基層電大”稱號。2011年底，被區紀委和檢察院掛牌授予“寶安區廉政教育基地”稱號。2012年，獲市委黨校“科研先進工作單位”稱號。2014年，獲市委黨校“教學先進工作單位”稱號。2015年，獲省委宣傳部評定為省級“基層宣講示範點”。
近年來，寶安區委黨校（電大、行政學校）積極貫徹落實《中共中央黨校工作條例》、《行政學院工作條例》，圍繞區委區政府中心工作，把幹部培訓、課題調研、宣傳咨政和學歷教育作為學校主要工作，堅持從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理，各方面工作都取得明顯成效。
一、以培養黨員領導幹部和理論幹部為首要任務，努力培訓提高黨政企幹部隊伍素質。
輪訓和培訓黨員領導幹部，培養黨的理論隊伍，是黨校的首要任務。寶安區委黨校結合特區改革開放和現代化建設實際，認真研究當前我區幹部培訓工作形勢，把辦好主體培訓班作為突破口，創新培訓內容，拓寬培訓領域，加強本校幹部培訓課程和師資隊伍建設，同時，按照《幹部教育培訓工作條例(試行)》規定，貫徹理論聯繫實際、學用一致、按需施教、講求實效的原則，有計畫地實施公務員培訓任務，提高我區公務員隊伍的整體素質，強化了黨校在全區幹部培訓工作中的主渠道作用。
根據我區改革開放和經濟社會發展各個階段的需要，學校先後開設的主體班次包括處級幹部培訓班、黨員教育理論骨幹培訓班、黨政中青年後備幹部培訓班、科級幹部任職資格培訓班、街道社區基層幹部和後備幹部培訓班、公務員初任培訓班、國有企業領導幹部、後備幹部和管理人員培訓班、婦女幹部培訓班、黨外幹部培訓班及各類黨政幹部業務技能培訓班等，截止2015年底，培訓總量達61948人次。2003年以來，寶安區委黨校大規模開展了幹部自選課程培訓，培訓總人次逐年增加，累計已參加自選課程的幹部突破35393人次，對幹部的知識更新和素質提升起到較好的促進作用。
二、大力加強科研工作，充分發揮理論研究陣地的作用，創造了一批優秀的科研成果。
黨校系統是思想理論戰線的重要陣地，加強科學研究既是提高教學水平的基礎一環，又是積極為黨委和政府決策服務的需要。寶安區委黨校始終堅持科研要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以研究建設有中國特色社會主義理論和我區我市重大現實問題為重點，堅持解放思想、實事求是、理論聯繫實際的思想路線，健全科研機構，制訂科研工作條例，加強科研工作的策劃組織，積極開展對外學術交流，激勵幹部教師發揚創新精神，大興調查研究之風，把出成果和出人才結合起來，為不斷提高學校的教學質量服務，為黨委和政府的決策服務，為我區的物質文明和精神文明建設服務。另外，學校高度重視理論宣傳和決策諮詢工作，發動教師積極參與區委區政府重要檔案和會議報告起草修改工作，撰寫時政評論文章，接受媒體記者的專題訪問，充分發揮了黨校的理論宣傳陣地和智囊團作用。
在學校的倡導和鼓勵下，校內逐步形成了濃厚的學術研究氛圍，一些教師逐步成長起來，成為在省、市相關學術領域有影響的專家學者，承擔了一些省級和市級的重要科研課題。同時，學校每年均精心選擇1-2個結合本區實際的課題，組成課題組進行調查研究，研究成果供區委區政府作決策參考。據初步統計，建校以來共公開出版的專著9本，譯著1本，工具書3本，教材3本，在副省級以上刊物發表論文146篇，出版論文集4本，《工作研究》5期，校內教師作品集《探求之光》3期。同時，學校還辦有公開出版的校刊《學習與探求》，每年出版4期，每期發行量3000冊。寶安區委黨校已逐步成為我區主要的理論研究和宣傳陣地，在學習、研究和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀中發揮了重要作用。
三、堅持"嚴謹治學、規範管理、質量第一、社會效益第一"的方針，積極開展學歷教育。
寶安區委黨校充分利用人才資源優勢和現有辦學條件，積極開展黨校函授、業餘教育和電大成人教育。
經過十幾年的努力，黨校函授、業餘教育從80年代中期的中專和大專2個層次，發展到大專、本科和研究生3個層次，開辦的專業先後有哲學、行政管理、經濟管理、政法、稅務、現代企業管理、公關文秘等。黨校學歷教育在2009年完成為黨員幹部“補學歷”的任務後，全面結束了大專和本科兩個層次的辦學。電大學歷教育也從80年代中期的中專和大專2個層次，提高到大專和本科2個層次。
在學歷教育工作中，學校著重抓好兩個質量：一是教學質量。教學質量是辦學質量的根本。為此，學校致力於抓好教師隊伍建設，積極推進教學改革，提高現代科技手段在教學中的套用程度，探索建立教學質量立體評估體系。二是管理質量。管理質量是辦學質量的保證。因此，學校力求做到制度完善、管理規範，把好招生關、考勤關、考試關，加強班級管理和學籍管理，抓好考務工作和畢業班工作。通過多年來堅持不懈的努力，寶安區委黨校、電大的學歷教育辦學質量得到了省、市教育部門和黨校、電大的充分肯定，同時也得到了社會和民眾的一致認同，社會聲譽和形象日益提高。
經過辛苦耕耘，寶安區委黨校、電大學歷教育結出了豐碩成果。截至2015年底，共為我區輸送了各學歷層次畢業生11797人次左右，其中黨校函授教育畢業生4026人次，研究生129人；電大學歷教育畢業生7771人次。畢業學員遍布寶安甚至其他各區的黨政企各級單位，為寶安區乃至深圳市的經濟建設和社會發展發揮了一定的作用。
在認真做好主體班培訓、學歷教育和科研工作的基礎上，2000年以來，寶安區委黨校充分利用現有教學資源，與區內兄弟單位開展聯合辦班和繼續教育，積極開展專業技術人員繼續教育和崗位技能培訓，多次開辦的計算機類培訓班和英語類培訓班，繼續教育工作取得了良好成果；為區直部門、街道提供培訓場地，安排授課教師，聯合開辦了多種班次的崗位技能、理論學習專題培訓班，取得了良好的社會效益。
