淅川縣第五高級中學網站是對外宣傳學校辦學情況,對內提供信息服務的信息網路平台,是學校信息發布的渠道和對外交流的視窗,其宗旨是“宣傳五高、構架橋樑,服務師生、資源共享”,網站的主要任務是充分發揮校園網“內聚人心、外樹形象”的作用,展示我校師生良好的精神風貌和學校的綜合辦學實力。
本校網站群由學校入口網站(主站)、學校網路辦公系統、綜合實踐專題網站、網路考試中心、教研論壇及各類資源庫等組成。全站由Asp.net和Asp結合Javascript、Flash動畫等製作,採用性能強大的MsSqlServer資料庫,整站運行性能良好,所有頁面打開速度都在1秒以內。
發起人
2012屆校友成立時間
我校校園網站建於2012年9月,現已有文章總數1100多篇,圖片總數1400多張,教學資源320多個,網校排名已由剛建設的8000多名上升到100多名,總訪問量達到47萬多次,2011年3月榮獲“市級普通網站”,2012年5月榮獲“市級優秀網站”,2012年5月榮獲“南陽市級最佳網站”榮譽稱號。
建站初衷
近年來,各種新型信息技術快速推廣普及,對校園信息化形成了巨大的挑戰:海量存儲、按需計算的雲計算模式衝擊著高校傳統的數據中心建設;以智慧型終端、移動互聯、物聯網為代表的移動化風潮不但衝擊著校園校園網路建設,更是扭轉了信息系統建設的思路與方向;融溝通、協作、分享於一體的社交網路,在取代校園BBS之後,又對傳統的以管理者為中心的信息系統產生了巨大的衝擊;而以大量化、多樣化、快速化為特徵的大數據,因其蘊藏的高附加值,已經引起了各方的高度重視。為了回響國家““網際網路+教育””計畫,建設智慧校園,特建此站點。網站介紹
一、網站的表現形式
主站整體採用藍色色調,與本校的各類海洋教育主題相符,色彩清新,即使較長時間瀏覽也不會有視覺疲勞的感覺。主站首頁排版緊湊有序,重點突出,有各分站的圖片連結、周工作安排、友情連結及各版塊、分站的最新內容等。首頁最上部的導航選單欄版塊設定明確,訪問者能迅速根據導航欄找到自己想到訪問的欄目。
網站信息檢索功能強大,在首頁及其他各級頁面均可檢索網站內所有信息,它還有一個特別的功能:直接輸入校內教師的姓名,即可檢索到該教師的詳細信息,而該信息由教師本人自行在辦公系統內進行更新,以保證信息的最新、準確!
二、校務公開
本校網站在校務公開一項上做得很好,評比要求中的各項欄目全部具有,信息更新相當及時,學校設有專門的信息辦公室,由專人負責撰寫學校各類信息報導,也由她組織、督促其他教師撰寫相關報導,比如我們學校的各教研組每個月需上交一篇關於本組教學教育信息的報導,並直接與教研組的月考核掛勾。目前學校網站已有校園資訊:1630條,各類校務公開信息:415條,教師頻道各類信息:520條,德育教育頻道信息:218條。網站校務公開內容極度豐富。三、服務學生
本校網站有關學生、家長的頻道或欄目有:班級動態、優秀作文、十佳學生、網路考試中心、綜合實踐網上平台、道德銀行、校長信箱、家長留言、家長焦點等。其中班級動態和優秀作文屬於學校考評班級建設的重要組成部分,學校信息辦會對班級每個月的投稿數量進行統計、反饋,所以學生們投稿熱情很大,通過網站的“新聞投稿”功能,可以方便地進行投稿,甚至在各個假期,也不斷有學生投稿。目前學校網站上已有班隊動態:1927條,學生優秀作文:5946條,學生繪畫作品:107條。巨大的信息數量,既鍛鍊了學生寫作能力,也有助於訪問者,特別是學生家長了解自己的孩子在學校里做些什麼,搞了些什麼活動。
本校的網路考試中心是一大特色,該網上考試平台,考的不是學生的學科知識,而是檢測由學校對學生的“十八條建議”裡邊的其中一條:六年裡面至少讀100本書,由學校向學生推薦書目,然後由教師根據書上的內容,生成試卷。對學生的讀書過程,進行一個檢測。該平台受到了全校家長和學生的極大歡迎,學生參與度非常高。目前平台上的試卷所涉及的書目早已超過100本,試卷也已達到了270份以上。學生考試次數已經達到1萬5000次以上。本學期,更多的師生加入到該平台。
四、交流信箱
其他的欄目因為時間關係,也不過多介紹,但還有一個特色需要介紹一下:學校領導十分注重與家長的聯繫、交流。因此特地在網站上開通了校長信箱、家長留言欄目。家長可以通過該欄目直接與學校領導或教師進行交流,本校的這兩個欄目,採用的是私密論壇形式,而不是普通的留言本,家長與學校領導或教師可以就一個話題進行多次討論。而校長為了能及時了解家長的留言情況,每當家長有留言發布時,網站會自動傳送一封郵件到校長的電子信箱,提醒校長及時對此作出回復。(我在這裡為了演示,暫時將自動傳送的目標信箱改成了我的信箱,請大家看看)五、數位化校園建設
本校十分注重數位化校園的建設,學校網上辦公系統目前具有:教育教學論壇、教研組網上工作平台、網上課表系統、月考管理、學校工作自評管理、資料發布(收集)系統、教案管理、試題庫、學生作業發布管理、學校周工作管理等功能,且還在不斷開發更新中,以後將具有更多的功能。教育教學論壇是我校教師在網上進行交流的重要陣地,作為硬性規定,老師們每個月必須在論壇發布有關教育教學的貼子3篇以上,學校有專人進行監督統計,長期下來,老師們不僅能自覺發布自己的貼子,還會對別人的貼子進行交流、評論,濃厚了學校的教育教學氛圍。目前論壇中有關教育教學的主題貼已經超過7000個以上。教研組網上工作平台更是被老師們頻繁使用,學期工作計畫、活動安排、分層作業實施辦法、教研組活動記載表等功能,極大地方便了教導處對教研組工作的監督與評價,它更是一個優秀的數據載體,每學期的數據都會被保留,供校內任何一位教師學習!
教案管理與試題庫亦是本校辦公系統的特色,學校規定所有教案都必須上傳到教案庫中,並且有專人進行檢查反饋。如此一來,既方便了教研組的檢查工作,也使教師們的教案能在網上方便地交流學習,整個學校的教案庫更是不斷充實,截至目前,已經有了6700餘份教案和相關課件。(我們這個教案庫在上傳教案的同時,可以附加上傳相關課件)。
試題庫則由老師自由上傳交流,目前也已經有了518份試卷。最佳化了老師們的教學工作,避免了很多的重複勞動!
除了這些由我們學校老師自行上傳的教學資源外,學校伺服器上還有更多的其他資源庫。請看演示。
還有每天的學生作業發布,每周的學校工作公布等更多功能,在這裡不一一介紹了。總之,學校網路辦公,重在套用,我們學校在這一方面,下足了力氣,雖然花費了很多精力,但得到的更多,很多老師都說,如果斷網了,離開這個辦公系統,在工作上,真的會產生很多的不便。
六、網站運行與管理
我校成立了專門的網站管理小組,由學校書記張朋軍擔任組長,學校信息辦公室負責網站信息收集與發布、指定專人負責學校網站的維護與持續開發,並由多人團隊協作對網站的內容進行更新。網站進行定期備份(一周備份一次)以保證數據安全。通過對網站安全的不斷更新、維護,目前網站運行十分穩定,近三四年沒有發現被黑現象。網站的錯誤也相當少,至少在這次評比之前,我們組織專人檢查了網站全站,沒有發現網頁打不開等情況。
下面來說說網站訪問量的情況,學校網站使用cnzz數據專家的免費統計系統對網站的訪問量進行統計,2013年1月1日至2014年1月1日,一年時間,共有IP訪問量62400餘個,獨立訪客82000餘個,瀏覽次數38萬以上,平均每天有175個IP訪問本校網站。對學校網站來說,這是一個相當大的訪問量了。並且這只是本校主站的訪問數據,其他分站並未統計在內。
七、網站特色
我校網站的特色,其實在上面的闡述中都已經講到,不再贅訴,值得一提的是,學校網站實現用戶數據一站通,所有網站功能均使用一個賬號,極大地方便了老師們的使用。學校所有網站及辦公系統等全部由本校教師親自開發製作,並且正持續不斷地進行擴展性開發,以後的功能將更加豐富!寄語
今天我們懷著熱切而積極的態度向社會各界展示我校的風貌,希望得到大家的肯定與幫助。當然,淅川五高校園網還在發展,還需要不斷的完善和提高。我們會不斷的努力,使我們的網站更加精彩更加完美。