歷史沿革
洛陽鐵路信息工程學校原名洛陽鐵路電務工程學校，座落於歷史悠久、人傑地靈的九朝古都——洛陽,創建於1973年，是一所在教育部註冊的以鐵路工科為主的國家級重點中等專業學校。學校原隸屬鐵道部，由中國鐵路通信信號集團公司主管，2011年1月13日正式移交河南省教育廳管理。
辦學條件
機構設定
學校共設有學校行政辦公室、黨委辦公室、紀檢監察室、教務科、學生科、招生與就業辦公室、總務科、財務科、人事科、保衛科、教育技術中心及新校區建設辦公室 。
洛陽鐵路信息工程學校學校現任領導班子由8人組成，其中校長1名，黨委書記1名，黨委副書記兼紀委書記1名，副校長5名（其中1人兼工會主席），均為高級講師。教職工隊伍結構合理，定編300人，現有在職職工229人。
硬體設施
學校實訓設備學校現校區占地面積312畝，建築面積120000餘平方米。學校新建有1200米集鐵路及城市軌道交通領域所需的通信、信號、電氣化鐵道供電等專業為一體的綜合實訓場地；各專業實驗、實訓室75個；校外 固定實習基地5個；學校建有400米標準塑膠運動場，各類體育設施齊全，為學生提供了良好的學習與生活條件。
學科建設
學校擁有一支結構合理、治學嚴謹、精幹高效的師資隊伍，現有高級講師54人，講師45人，研究生34人。
目前，學校現有在校生7000餘人。學校經河南省審批的招生專業有專業設定通信技術、城市軌道交通信號、計算機通信、光纖通信、電氣設備安裝、供用電技術、電子與信息技術電子技術套用、鐵道信號(河南省重點專業點)、計算機及套用、計算機網路技術、電氣化鐵道供電等專業13個，其中鐵道信號、電氣化鐵道供電專業分別於2005年、2006年被河南省教育廳評定為省級重點專業。畢業生主要面向鐵路（普鐵和高鐵）、捷運、城市輕軌、電信、電力、電子等行業所屬的生產、施工、維護企業就業。
建校至今，學校培養畢業生5萬餘人，分布在全國28個省、市、自治區，多數畢業生已成為所在企業的業務技術骨幹，相當一部分已走上中、高級領導崗位。學校與中國中鐵股份有限公司、中國鐵建股份有限公司、中國鐵路通信信號集團公司、中鐵電氣化局集團公司、中國交通建設股份有限公司等二十餘家國有大中型鐵路骨幹企業建立了長期合作關係，歷屆畢業生就業率均達98%以上。
2012年，學校開始與洛陽理工學院聯辦電氣自動化技術專業（鐵道通信、信號、電氣化鐵道供電方向）大專；學校還與蘭州交通大學聯辦鐵道通信信號、電氣化鐵道技術、通信技術、供用電技術等專業的本、專科函授高等教育；人力資源和社會保障部在我校設立“職業技能鑑定站（中國通號9站）”，可以鑑定中級通信工、信號工、接觸網工、維修電工等工種。
洛陽鐵路信息工程學校緊緊把握鐵路事業蓬勃發展的新機遇，走內涵發展、以質取勝、特色興校、開放辦學的發展道路，以改革創新為動力，以服務社會為宗旨，不斷增強辦學綜合實力和核心競爭力。
學校地址
洛陽市伊濱區職教園區吉慶路7號
專業介紹
通信技術
培養目標：培養通信設備的維護、運轉與檢測,一般通信設備的安裝調試與維修,以及通信產品的經銷人員。主要面向電信、廣播電視.鐵路、電力與交通運輸等部門的通信控制中心及通信設備生產、經銷等單位。
主要課程：電工基礎、電子線路、計算機操作技術、數字通信原理、通信線路、數據通信、光纖通信、移動通信.微波通信、程控交換原理、計算機網路基礎。
城市軌道交通信號
培養目標：培養城市軌道交通設備維修與施工人員。主要面向鐵路、軌道交通以及相關企業的電務、工程等部門。
主要課程： 電工基礎、電子線路、計算機操作技術、信號基礎、車站信號、微機聯鎖、區間信號、信號施工、城市軌道交通概論、城市交通通信信號。
計算機通信
培養目標：通信設備的套用和維修人員。主要面向電信、廣播電視、鐵路、電力與交通運輸等部門的通信控制中心及通信設備生產、經銷等單位。
主要課程： 電工基礎、電子線路、計算機操作技術、數字通信、數據通信、光纖通信、程控交換、計算機網路、軟硬體基礎、C語言、資料庫基礎。
光纖通信
培養目標：培養計算機通信設備的維護和套用人才。面向電信、廣播電視、鐵路、電力與交通運輸等部門的通信控制中心及通信設備生產、經銷等企業。
洛陽鐵路信息工程學校主要課程： 電工基礎、電子線路、計算機操作技術、數字通信、數據通信、光纖通信、程控交換、計算機網路、軟硬體基礎、C語言、資料庫基礎。
電氣設備安裝
培養目標：培養電氣設備安裝人員和技術管理人員。面向建築工程電氣設備安裝企業、工礦企業等。
主要課程：電工與電子技術基礎、交流技術基礎、電機與拖動、電氣照明、供電技術、電氣控制系統、建築弱電系統、電氣施工技術與管理、工程概預算。 鉗工實習、電工實習、電氣設備安裝實習、畢業綜合實習等。
供用電技術
培養目標：培養供用電技術方面的施工、維護、管理人員。主要面向鐵路、工礦企業等。
主要課程：電工基礎、電子線路、計算機操作、電機與拖動基礎、變配電、配電線路、動力照明、控制電路基礎等。
電子與信息技術
培養目標：培養電子產品與設備的裝配.調試及維修技術人員。通信網路的安裝、管理、使用與維護人員。主要面向電子產品的生產企業和經營單位。
主要課程：電工基礎、電子線路、計算機操作技術、電子測量技術與儀器、通信技術、計算機網路、單片機原理與套用、電子工程製圖、電子線路CAD/CAM、電子產品工藝、計算機組裝及維修。
電子技術套用
培養目標：培養一般電子設備的裝配、調試與維修人員、電子產品、元器件的採購和l銷售人員。主要面向電子設備生產企業和經營單位。
主要課程：電工基礎、電子線路、計算機操作技術、電子測量技術與儀器、音頻接收機原理用維修，電視機原理用維修、通信技術、單片機原理與套用、電子工程製圖、電子產品結構工藝、計算機網路。
鐵道信號
(河南省重點專業點)
培養目標：培養鐵道信號設備維修與施工人員。主要成向鐵路、軌道交通以及相關大型企業的電務、工程等部門。
洛陽鐵路信息工程學校主要課程：電工基礎、電子線路、計算機操作技術、信號基礎、車站信號、區間信號、駝峰信號、調度監控和調度集中、信號設計與施工、計算機聯鎖、計算機網路。
計算機及套用
培養目標：培養計算機系統的管理、維護和套用操作人員。主要面向社會各企業事業單位的計算機房、計算機室及辦公計算機崗位。
主要課程：電工基礎、電子線路、計算機操作技術、彙編語言、高級語言程式設計、數據結構、多媒體技術套用、資料庫原理與套用、計算機網路、財會與統計基礎、計算機組裝及維修
計算機網路技術
培養目標：培養計算機網路安裝、測試、維護、管理和套用技術人員。主要面向計算機網路 技術開發與套用的基層單位。
主要課程：電工基礎、電子線路、計算機操作技術、高級語言程式設計、計算機網路技術、計算機組裝及維修、網路作業系統、通信技術、網路管理、多媒體技術套用。
電氣化鐵道供電
(河南省重點專業點)
培養目標：培養供用電技術、電氣設備運行和維修人員。主要面向鐵路、供電企業、工礦、城鎮和農村供配電部門。
校園主要課程：電工基礎、電子線路、計算機操作技術、電機與拖動、電力拖動控制、配電線路、變配電技術、高電壓技術、電能計量、用電管理、安全用電、電氣化供電網。
現任領導
領導班子
| 職務 | 姓名 |
| 校長 | 韓耀煌 |
| 常務副校長 | 王懷欽 |
| 副校長 | 楊建光 |
| 黨委副書記兼紀委書記 | 郭青 |
| 副校長 | 於慶斌 |
| 副校長 | 李文光 |
| 副校長 | 史亞非 |
所獲榮譽
近年來，學校發展進入快車道。2013年學校入選河南省200所特色院校建設項目並順利通過由河南省教育廳等有關單位組織的第二批特色院校終期檢查驗收，2015年被省教育廳評為河南省數位化校園建設試點單位、河南省教育系統先進集體；同年，被國家教育部評定為“河南省中職學校學徒制試點單位”（河南省中等職業學校中唯一一所），2016年被評定為河南省平安校園，2017年被評為河南省文明學校、洛陽市模範職工之家，2018年被河南省總工會授予“河南省模範職工之家”榮譽稱號。
學校榮譽