師資力量
體育學院現有在編教職工70人，其中教授8人，副教授18人，講師26人；博士3人，在讀博士1人，碩士50人；國家級裁判3人，國家一級裁判22人；碩士生導師2人；教師職稱結構、學歷結構、學緣結構合理。
學科建設
體育學院現有4個教學系，5個本科專業（方向）。有校級重點學科1個，校級名牌專業1個，校級優秀教學團隊1個，省級精品課程2門，校級精品課程8門。體育學院教學訓練設施完備，室外教學訓練場地面積32016 ㎡，室內教學訓練場館建築面積17892㎡。有人體解剖、人體生理、體育保健、運動心理、測量評價、人體標本等實驗室。基本滿足教學需要。體育學院教師在搞好教學的同時，積極致力於科學研究，在各種學術刊物上發表論文500餘篇，撰寫著作、主編參編教材70餘部，承擔國家級、省級、地廳級科研課題及項目56項。體育學院注重培養學生的專業競技能力，在參加全國、全省各類比賽中成績優異。2005年全國體育教育專業基本功大賽榮獲團體總分一等獎；在2005年全國第十屆運動會上，李俊麗、金龍同學分獲女子散打、男子腳踏車兩塊金牌；張玥同學2005、2006、2007連續三年榮獲全國大學生射擊比賽冠軍，並三次打破該項紀錄。
教研成果
2007年河南省高等學校體育專業評估一類學校。 學校始終堅持教學工作的中心地位，實施本科生學分制，狠抓教學質量建設，教學質量不斷提高，有多項教學成果獲得省級獎勵。學校堅持以學科建設為龍頭，積極實施“科研強校”戰略。現有2個省級重點學科，10個校級重點學科，設有“河洛學者”特聘教授崗位。學校教師主持和參加國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、全國教育規劃項目和全國藝術科學規劃項目等省部級以上科研項目100多項，在國際期刊發表並被《SCI》、《EI》收錄的學術論文700餘篇。榮獲省級以上科研獎和優秀教學成果獎100多項新的世紀，新的征程，掀開了洛陽師範學院發展的新篇章，教育質量和辦學效益不斷提高，對外交流和辦學渠道不斷擴展，與愛爾蘭卡羅理工學院、愛爾蘭沃特福德學院、德國馬格德堡—施滕達爾高等專業學院合作，並加入了世界大學校長聯合會。洛陽師範學院正努力建設成為一所立足河南、面向全國，綜合實力和辦學水平位居於全國同類院校先進行列，以本科教育為主的開放性、多學科、教學型師範大學。
專業介紹
體育教育
（師範類本科 學制四年）
培養目標：培養學生系統掌握師範教育的基本理論、基本知識、基本技能和學校體育教育工作規律，具有創新精神和較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長，能在基層學校從事體育教學、課餘體育訓練、並能進行學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導工作的德、智、體全面發展的體育師資。
主要課程：人體解剖學、人體生理學、體育心理學、學校體育學、體育保健學、田徑、體操、球類、武術等。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予 教育學學士學位。
社會體育指導與管理
（非師範類本科 學制四年）
培養目標：培養具有社會體育基本理論、知識與技能、適應社會主義市場經濟發展需要的德、智、體全面發展的、能在社會體育領域中從事民眾性體育活動的組織管理、諮詢指導、經營開發以及教育科研等方面工作的具有較強社會適應能力和競爭能力的高級實用型人才。
主要課程：體育概論、體育保健、體育管理、體育市場行銷、大眾體育、俱樂部經營管理、體育法規、體育經紀人概論、康樂體育經營與管理等。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予 教育學學士學位。
運動訓練
（非師範類本科 學制四年）
培養目標：培養學生成為德、智、體全面發展的，能夠適應社會需要的從事運動訓練、體育教學和競技運動科學研究的高級專門人才。為各級各類學校，特別是體育運動學校、業餘體校、體育中學、體育傳統項目學校培養合格的從事運動訓練的教練員。
主要課程：運動解剖學、運動生理學、運動心理學、運動訓練學、運動生物力學、運動生物化學、保健學、田徑理論與技術、運動競賽學、運動選材等。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予 教育學學士學位。
武術與民族傳統體育
（非師範類本科 學制四年）
培養目標：培養具有民族傳統體育教學、訓練、科研基本知識與技能，能從事武術、散打、傳統體育養生及民族民間體育工作的高素質專門人才。
主要課程：運動解剖學、運動生理學、體育保健學、運動訓練學、教育學、中國傳統文化概論、民族傳統體育概論、中醫學基礎、傳統體育養生理論與實踐、套路、散打、太極拳等。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予 教育學學士學位。
舞蹈學（體育舞蹈方向）
（師範類本科 學制四年）
培養目標：培養具有體育舞蹈基本理論、基本知識、基本技能，能夠在學校從事體育舞蹈、健美操、藝術體操等教學訓練和編導工作，並能勝任藝術表演團體、演義機構的表演、組織和管理的套用型人才。
主要課程：舞蹈藝術概論、舞蹈編導、教育學、心理學、運動解剖學、運動生理學、體育保健、專項理論與實踐等。
授予學位：符合學士學位授予條件者，授予文學學士學位。
師資隊伍
田徑教研室
王丙振：男，田徑教研室主任兼社會體育系主任，教授，主授課程：田徑。發表論文30餘篇，其中一級核心4篇，一般核心7篇，撰寫著作5部，其中獨著一部。
張文普：男，教授，碩士，河南省高校青年骨幹教師，主授田徑課程。先後在國內體育專業學術期刊上發表論文30餘篇,其中在核心期刊上發表學術論文13篇；《普通高等師範院校體育教育專業田徑教材創新改革的理論構思》獲得河南省教育廳科研一等獎。主編、參編專業教材7部。主持、參與省部級課題7項，廳局級課題6項。研究方向為：體育人文社會學、體育教育訓練學。
駱學鋒：男，講師，北京體育大學在讀博士生。主授課程：田徑。發表論文20餘篇，其中核心4篇，參與課題7項，參編著作3部。
王德濤：男，助教，碩士 。主授課程：田徑 。研究方向：體育教育訓練學。科研成果：發表學術論文數篇，還曾多次參與上海市體育局攻關課題和上海體院科研處課題等項目。
體育舞蹈教研室
楊羽燕：女，講師。主授課程：國標舞專項訓練。科研成果：發表論文2篇，其中核心一篇。主持課題1項，參編著作2部。比賽獲獎：獲2005年上海國標標準舞世界公開賽青年組拉丁舞冠軍，獲2006年“中菲杯”第五屆全國城市體育舞蹈錦標賽職業組拉丁舞亞軍，獲2007年河南省全國國標標準舞公開賽職業組拉丁舞冠軍，獲2008年中國國際標準舞第11屆院校杯公開賽高校組拉丁舞冠軍，獲2010年第24屆CBDF國際標準舞全國錦標賽業餘C組拉丁舞季軍，獲2010年第24屆CBDF國標標準舞全國錦標賽高校A組季軍。
球類教研室
毛衛國：男，教授，碩士生導師，曾任洛陽師範學院體育系副主任，主授課程：足球。承擔、主持和完成河南省科技廳自然科技攻關項目、河南省科技廳自然科學基礎研究項目、河南省教育廳科學基礎研究項目、河南省社會科學規劃項目、河南省教育科學規劃項目、洛陽市社會科學規劃項目10項，通過省部級鑑定項目2項。先後在《中國體育科技》等國內學術期刊發表專題論文40餘篇。主編和參編論著4部。曾獲河南省教育廳科研成果優秀論文二等獎3項、三等獎3項、優秀著作二等獎1項。
潘 峰：男，講師，碩士，排球國家級裁判。主授課程：排球。主要研究方向：排球教學與訓練、戶外運動和拓展訓練。在核心學術期刊和CN級以上刊物上發表論文8篇，參編著作1部。參加地市及課題多項，主持校級課題一項。曾參加國家科技部奧運科技攻關課題“低氧訓練的套用和研究”，國家體育總局排球管理中心課題“排球計算機臨場分析系統”，河南省科技廳軟科學課題“世界高水平女子排球競技單元過程規律的定量分析和研究”；多次在全國和省內排球比賽中擔任裁判員工作。
李帥東：男，講師，碩士，籃球國家一級裁判員。主授課程：籃球。發表論文十餘篇，參編教材兩部，參與課題三項，省級籃球精品課程主要成員。
張燕曉：女，助教，碩士。主授課程：桌球、羽毛球。發表論文4篇，參與課題1項。
石 瓊：女，助教，碩士。主授課程 ：排球、羽毛球。
王科飛： 男，講師，碩士，籃球國家一級裁判。主授課程：籃球。發表論文20篇，核心4篇，主持、參加省部級科研課題4項，主編、參編教材著作2部，省級籃球精品課程主要成員。
理論教研室
劉社琴：女，講師，碩士。主授課程：營養學、運動選材學、運動心理學等。科研成果：發表論文6篇，參編著作2部，主持參與課題4項。
馬麗君：女，副教授，碩士。主授課程：運動解剖學、體育統計學、體育測量與評價軟式排球等課程。科研成果：發表論文14篇，其中核心3篇。主持參與課題7項，主編參編著作4部。
張海峰：男，講師，碩士。主授課程：體育管理學。科研成果：主持參與課題11項。
祝志國：男，講師，碩士。主授課程：體育科學研究方法。科研成果：主持參與課題11項。
雲林森：男，講師，碩士。主授課程：運動競賽學、體育社會學、中學體育教材教法、籃球專選等課程。科研成果：發表論文11篇，獲獎4篇，參與課題8項，參編著作1部。
山靈團：女，副教授。實驗室主任。主授課程：運動解剖學。科研成果：共發表論文10餘篇，參編教材6部，主持和參與各級科研項目8項。
趙志榮：女，講師，碩士。主授課程：運動訓練學、學校體育學。科研成果：共發表論文7篇，其中核心1篇，參與課題2項，參編著作1部。
尤雙從：女，講師，碩士。主授課程：體育社會學。科研成果：共發表論文7篇，獲獎3篇，參與課題5項，獲獎2篇，主編參編著作2部。
衛京偉：男，副教授，碩士。主要科研方向為體育人文社會學。在核心期刊發表論文8篇，參編著作2部。2005年全國體育專業基本功大賽中，洛陽師範學院獲一等獎，本人擔任其中體育史和體育法規課程的教學和集訓。
曾 靜： 女，講師，碩士。主授課程：體育保健學、健康教育、社會體育概論、休閒體育、社區體育、體育產業概論。科研成果：發表論文4篇，參與課題6項，參編著作1部。
馬延超：男，副教授，博士。主授課程：運動生理學。科研成果：在核心期刊發表論文6篇，參與國家自然基金項目6項。
