內容簡介
《臨床法醫學》第1版理論教材已出版並使用17年，第3版理論教材已出版4年，但至今尚無與其配套的實驗教材。隨著法制建設的進一步完善、法醫學鑑定體制的改革，鑑定案例逐年增加，為適應形勢發展的需要，提高學生的實驗技能和動手能力，培養合格的法醫臨床學鑑定人才，迫切需要一本與理論教材配套的實驗教材。在教育部和全國法醫學規劃教材編審委員會的領導和關懷下，2008年1月在成都召開了《法醫臨床學實驗指導》主編工作會議，將《臨床法醫學》更名為《法醫臨床學》。會議討論了法醫學國家“十五”規劃教材2004年出版發行以來的形勢。要求“十一五”法醫學專業國家規劃教材的實驗系列教材編寫要突出實驗課在專業教學中的地位和作用，進一步加強教材的思想性、科學性、邏輯性、啟發性、先進性、適用性和可讀性，貫徹側重基本知識、基礎理論闡述以及基本技能培養的主導思想，借鑑國外的先進經驗，結合國內的最新研究成果和最新進展，為培養我國高素質的法醫人才提供一套系統、全面、科學、先進、可讀性和操作性強的實驗教科書。
全書共8章，10個實驗，按40學時編寫，約20餘萬字。書中著重介紹了法醫臨床學鑑定的程式、鑑定中所涉及的檢查方法，並對各種檢查方法的優缺點、適用範圍和套用中的注意事項，做了較詳盡的闡述，以便學生掌握規範的操作，正確選擇和使用常用的檢查方法，提高學生實際操作能力、分析問題和解決問題的能力，為培養合格的、高素質的鑑定人才打下良好基礎。書中選用了大量插圖，更直觀、更形象，旨在提高學生的學習興趣。
按照全國法醫學規劃教材編審委員會的要求，參與編寫本書的各位編者及時召開了教材編寫工作會議，制定了編寫大綱，對各位編者的工作做了明確的分工。經過大家的共同努力，按時完成初稿，並召開定稿會，會上對每位編者的書稿做了逐一審查，最後由主編對全書進行整理。
目錄
第一章緒論
實驗一鑑定程式
一、鑑定委託與受理
（一）鑑定委託
（二）鑑定受理
（三）協定書
（四）被鑑定人檢查
二、鑑定人與鑑定書
（一）鑑定人
（二）鑑定人的權利和義務
（三）鑑定人出庭
（四）鑑定書
（五）鑑定書完成時限
（六）終止鑑定
三、法醫臨床學鑑定相關的法律、法規及國家、行業標準
四、鑑定案例
第二章神經系統損傷
實驗二中樞神經系統檢查法
一、病史的採集
（一）詢問病史
（二）詢問病史應注意的問題
二、局部檢查
三、中樞神經系統檢查
（一）意識狀態的檢查
（二）精神狀態的檢查
（三）言語的檢查
（四）腦神經的檢查
（五）運動系統的檢查
（六）感覺系統的檢查
（七）反射的檢查
四、鑑定案例
實驗三周圍神經系統檢查法
一、病史的採集
二、脊神經的組成與走行
（一）頸叢的組成和走行
（二）臂叢的組成和走行
（三）腰叢的組成和走行
（四）骶叢的組成和走行
三、運動系統的檢查
（一）檢查肌力應注意的問題
（二）上肢各肌肌力的檢查
（三）下肢各肌肌力的檢查
（四）姿勢與步態
四、感覺系統的檢查
五、反射的檢查
（一）淺反射
（二）深反射
（三）陣攣
六、自主神經功能檢查
（一）一般檢查
（二）內臟及括約肌功能
（三）自主神經反射
七、輔助檢查
（一）肌電圖檢查
（二）體感誘發電位
八、鑑定案例
第三章功能檢測
實驗四誘發電位及腦電圖檢查
一、視覺誘發電位
（一）視覺誘發電位的基本原理及分類
（二）視覺誘發電位的檢測方法及注意事項
（三）正常視覺誘發電位及其參考值
（四）視覺誘發電位在法醫學鑑定中的套用
二、聽覺誘發電位
（一）耳蝸電圖
（二）聽性腦幹反應
（三）中潛伏期反應
三、腦電圖
（一）腦電圖檢測方法
（二）腦電圖波形的分類
……
第四章影像學檢查
第五章眼損傷
第六章耳、鼻、咽喉及口腔損傷
第七章骨、關節損傷
第八章詐病
主要參考文獻
……
