法律規範行為

內容介紹

現代教育管理已經成為一門專業，不能依靠經驗，而要靠科學和法制。《中國小校長培訓教材系列叢書?法律規範行為:教育法制基礎》以教育法律關係主體為主要研究對象，主要探討中國小校長比較關注的教育法律問題，編寫過程中堅持實用、好用，著眼於校長的實際需求，突出可操作性和針對性；堅持理論與實踐結合，法理論證與案例分析相結合，儘量深入淺出，以利於解決教育管理中經常遇到的實際法律問題。