師資力量
現有教職工 62人，其中教授3人，副教授17人，博士9人，碩士研究生導師2人。多年來，學院重視學科發展、師資隊伍建設和課程建設，湧現出了一大批包括跨世紀學術技術帶頭人、省管專家、省級中青年骨幹教師、省級文明教師、省級"三育人"先進個人、省級優秀共產黨員在內的優秀教師，多門課程為省級優秀課程。
辦學條件
學院擁有網路協定分析儀、二層交換機、三層交換機、路由器、入侵檢測系統、防火牆、計算機和進口紅外光譜儀、氣相色譜儀、高效液相色譜儀、螢光光度儀等價值一千餘萬元的實驗與研究設備，能夠滿足學生正常的教學、科研需求。
學生工作
院學生工作特色鮮明、優勢顯著，連續多年被評為基礎文明建設先進單位，近兩年，先後榮獲校資助工作先進單位、助學貸款先進集體、社會實踐創新單位、創新創業大賽優秀組織單位，學生作品多次參加大學生“挑戰杯”競賽並獲國家級銅獎、河南省特等獎、金獎等獎項。
獎助學制度
為調動學生學習積極性，增強學生的競爭意識，根據有關規定和學院實際，設立了包括國家獎助學金、單項獎學金、“一助一”貧困資助金等獎助學金和國家助學貸款、勤工助學崗等助學制度。
考研與就業
學院有122名同學考取北京大學、浙江大學、南開大學、中國農業大學、天津大學、北京理工大學等院校碩士研究生，佔畢業學生總數的近三分之一；另有部分同學考取公務員或到IT、儀器儀表、化工、食品、製藥等行業就業。連續三年畢業生一次性就業率達98%以上。
榮譽成就
在科學研究方面，幾年來，在國內外發表有影響的學術專著20餘部、論文150餘篇，完成和正在完成的國家及省部級科研項目31項。在科技開發中，由學院獨立研製開發的植物調節劑復硝酚鈉、DLG型高頻感應式包塑預熱機已批量生產，出口國外；DLG型導線韌煉機獲國家專利。
學院籌集資金400餘萬元，按照面向21世紀課程內容和體系的要求，對專業實驗室、常規實驗室和多媒體教室進行了大規模的技術改造及設備的更新補充，實驗教學條件居全國同類院校先進行列。2002年教學評估優秀。
2003年，院中心實驗室首批通過河南省雙基實驗室評估，被確定為省級首批優秀實驗室。
2005年，基礎化學實驗室獲得中央與地方共建實驗室項目資助。2006年《有機化學》被評為省級精品課程。
2004年11月在 “挑戰杯”創業設計大賽中獲得國家銅獎；03年、05年全國大學生數學建模大賽分別獲得國家二等獎、省級一等獎；04年、05年全國大學生英語競賽中分別獲得一等獎、三等獎；有11名學生被評為省級、市級先進個人，44人被評為校級先進個人，2005年9月榮獲“河南農業大學社會實踐先進單位”；03年"愛國衛生月"評比中，榮獲全校第二名；校04年排球賽中榮獲女子第六名；在05年籃球賽中榮獲精神文明獎；在第39屆校運會中榮獲道德風尚獎；新生軍訓連續4年被學校評為先進單位，03級套用化學二班被評為2005年省級先進班集體，04年度被評為“百佳文明宿舍”活動先進集體；05年第二屆桃李園文化節榮獲優秀組織單位； 05年榮獲招生工作先進單位等榮譽。05年新生報到率達98%，03年畢業生一次性就業率達91%，04年一次性就業率達89%。學生黨員126名，占全院學生的29%。
科研成就
2009年，學院教師發表論文260餘篇，其中SCI、EI 收錄71篇、核心期刊120餘篇，主持或參與科研項目50餘項，發明專利10餘項。
教育教學
學院擁有1門省級精品課程、3門校級精品課程，1個校級特色專業，3個校級重點學科；獲得省級優秀教學成果一、二等獎3項，主持或承擔廳級以上教學改革項目10項，主編、參編國家“十一五”規劃教材、省部級規劃教材13部。
辦學理念
長期以來，學院以學科建設為龍頭，以課程建設為核心，以加強師資隊伍建設為重點，以培養高素質套用型創新技術人才為根本任務，全面開展教學建設和科學研究工作，全面提高辦學質量和辦學水平。堅持以學生為本的育人方針，注重培養學生的科學精神、人文精神以及綜合素質的培養，學生工作取得了輝煌的成績。
理學院擁有專業的育人環境和一支學術思維活躍、富於創新的高素質教師團隊，我們熱烈歡迎廣大莘莘學子以第一志願第一專業報考河南農業大學理學院！
學科介紹
電子信息科學與技術
養具備電子信息科學技術的基本理論和實踐能力，能夠在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及相關領域從事科學研究、教學、科技開發、產品設計、生產技術或管理工作的高級技術人才。畢業生可在上述領域從事研究、開發、經營、管理等工作。授予理學或工學學士學位
主要課程：電路、信號與系統、電磁場與電磁波、移動通信等信號處理系列課程、自動化系列課程、計算機系列課程。
信息安全專門化方向
本專業是計算機、通信、物理、數學等領域的交叉學科，培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融及保險等領域的信息及網路安全的高級專門人才。畢業生可在政府機關、安全部門、銀行、金融、證券、通信等領域從事信息安全、網路安全系統的研究、設計、開發和管理工作，也可在IT領域從事計算機套用工作。授予理學或工學學士學位
主要課程：計算機組成原理、計算機病毒原理與防治、信息隱藏技術、入侵檢測、網路安全、密碼學、通信原理等。
套用化學
本專業培養具備化學工程、生物工程、化學工藝和農業化工方面的知識，能在化學製藥、精細化工、日用化工、石油化工、生物化工、能源、環保、農藥、化肥和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理、經營管理和科學研究等方面工作的化工技術人才。授予理學學士學位。
主要課程：有無機化學、有機化學、分析化學（含儀器分析）、物理化學（含結構化學）、化學工程基礎、化工製圖及套用化學基礎。
套用化學（化學生物學方向）
培養具有堅實的化學與生物學基礎知識和較廣泛的化學生物學交叉領域的知識，具有熟練的化學與相關生物學實驗技能，創新意識強，綜合素質高，能在化學生物學、化學、生物學、醫藥、材料、化工、環保等相關領域從事教學、科研、科技開發及管理工作的人才。
主要課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、精細化工、生物化學、生物學基礎、分子生物學、生物有機化學、蛋白質與酶化學、基因工程、細胞工程、環境化學等。
