學術研究
河南工業大學信息學院現設四個系：計算機科學系、計算機工程系、電子與控制工程系、信息與通信工程系；三個中心：計算中心、實驗中心、研發中心；三個研究所：計算機軟體研究所、計算機套用研究所和信息與通信工程研究所；一個獨立學院：軟體學院。
計算機科學與技術專業、電子信息工程專業和電子信息科學與技術專業；軟體學院四個專科專業：軟體技術專業、網路系統管理專業、計算機信息管理專業、圖形圖像製作專業。
2010年10月23日，該院主持承擔國家“十一五”科技支撐計畫課題、國家“十五”科技攻關項目、國家自然科學基金項目、省重點科技攻關項目、省科技攻關項目和省自然科學基金項目等總計68項，其中包括國家“十一五”科技支撐計畫課題“網路化多功能糧情監控集成技術和系統研究開發”，國家自然科學基金“基於ETC不停車收費背景下的信息融合模型及算法研究”、“基於蟻群免疫算法的Web文檔查詢最佳化研究”，河南省傑出人才創新基金“非接觸智慧型IC卡不停車收費系統的研究與套用開發”，發表學術論文538篇，大多刊登在《計算機學報》、《電子學報》等一些國家級刊物、核心期刊和國外權威刊物上，其中118篇被《SCI》、《EI》等國際權威索引引摘。
辦學條件
河南工業大學信息科學與工程學院現有教工133人，擁有一支綜合素質好、學術水平高、實踐經驗豐富、具有開創精神的教學科研隊伍，具有教授、副教授等高級職稱教師30餘人，具有博士學位13人，其中包括從日本岡山大學等歸國博士、博士後2人，具有碩士學位60餘人。現有在校研究生、本科、專科生總計3200餘名。
計算機科學與技術專業、電子信息工程專業、電子信息科學與技術專業；四個專科專業：計算機網路技術專業、計算機套用專業、信息電子技術專業、通信工程專業。
2010年10月23日，我院主持承擔國家“十五”項目、省重點項目、省科技攻關項目和省基金項目等總計 27項，其中包括河南省傑出人才創新基金“非接觸智慧型IC卡不停車收費系統的研究與套用開發”，發表學術論文近300篇，大多刊登在《計算機學報》、LNAI、LNCS等一些國家級刊物、核心期刊和國外權威刊物上，其中部分論文被《SCI》、《EI》等國際權威索引引摘。
獲得榮譽
學院以人才培養為目標，以素質教育為核心，本著“全面與特色相統一，自然科學與人文科學相統一，創新精神與實踐能力相統一”的理念，開拓進取，紮實工作，突出工作創新，加強教風和學風建設，教學工作和學生工作取得顯著成績。學院先後湧現出多名省級三好學生及優秀學生幹部等先進個人，多人獲得省、市級獎學金，多人次在全國數學建模競賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、電子設計大賽和學校組織的電腦網路大賽、智慧型機器人大賽、大學生社會實踐、藝術大賽、“青春杯”足球賽等賽事中獲獎。多年來，我院為國家經濟建設、教育和科學研究等部門和機構輸送了一批又一批高素質、高水平、求實創新的科學與技術人才。
學科建設
電子信息科學與技術專業本科培養計畫
（Undergraduate Program for Specialty in Computer Science & Technology ）
一、培養目標
Ⅰ. Educational Objectives
培養德、智、體全面發展，具有系統、紮實的理論基礎和在信息的獲取、傳遞、處理及套用等方面具有較寬廣的專業知識、較強的英語語言能力和實踐能力，良好的人文素養和創新精神，並在電子、通信、計算機、自動化、電子信息和信息感測專業領域中的一個或兩個方向具有特色。
This Program is designed to provide a thorough grounding in the theoretical principles and knowledge of information retrieval, its transfer, processing and application. It remains committed to systematic education for high-level researchers and doers, who have particular interests in the area of electron, communication, computer, automation and information sensing. Students with good command of English and personality of innovation can prepare for any professional role they might choose-research, design, integration, practice in information technology industries, research institutes, universities, the professions and other community groups.
二、基本規格要求
Ⅱ.Skills Profile
畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1. 具有較紮實的數理基礎；
2. 掌握信息科學、電子學、計算機科學的基本理論和方法；
3. 具有研究信息學科領域理論問題和解決實際問題的能力；
4. 了解信息學科的發展動態；
5. 具有較強的英語語言能力；
6. 掌握文獻檢索、資料查詢的方法和撰寫科學論文的能力；
7. 具有較強的創新精神。
Students are expected to gain：
1. Sound grounding in both mathematics and physics；
2. Principles of information science, electronics and computer science；
3. Research and problem solving skills；
4. Skills to understand the development and trend in the discipline；
5. Skills to use English language；
6. Ability in document searching, data querying and thesis writing；
7. Attainment in humanities & art,cooperative and organizational skills；
8. Sense of creation and innovation.
三、學制、畢業最低總學分與學位
Ⅲ. Length of Schooling/Minimum Total Credits and Degree
學制：標準學制4年，彈性學制3～7年
Length of Schooling：Standard Length of Schooling 4 years, Elasticity Length of Schooling 3～7 years
畢業最低總學分：175學分；其中必修課99學分；限選課32學分；選修課(含公選課)17學分；實踐27學分
Minimum Total Credits：175, Required courses 99, Required elective courses 32, Required options courses 17, Practining courses 27
授予學位：工學學士
Degrees Conferred：Bachelor of Engineer
四、 主幹學科
Ⅳ. Major Disciplines
計算機科學與技術
Computer Science & Technology
主要課程
Ⅴ. Main Courses
離散數學、數據結構、彙編語言程式設計、數值分析、作業系統原理、微機原理與接口技術、資料庫系統原理、編譯原理、計算機系統結構、軟體工程
Discrete Mathematics, Data Structure,Assembly Language Programming,Numerical Analysis, Principle of Operating System, Microcomputer Interface Techniques, Principle of Database System, Compiler Principles,Computer System Architecture, Software Engineering
電子信息科學與技術專業本科培養計畫
（Undergraduate Program for Specialty in Electronic Information Science and Technology）
一、培養目標
Ⅰ. Educational Objectives
培養德、智、體、美全面發展，並在電子、通信、計算機、自動化、電子信息、信息感測專業領域中的一個或兩個方向具有特色。畢業生為能在信息技術產業、科研部門、高等院校及其相關領域從事信息科學與技術的研究、設計、集成及開發等方面工作的高級研究性及套用性人才。
The Department of Electronic Science and Technology is widely respected, and enjoys a long tradition of excellence in teaching and research, offering students a national accredited engineering degree that is designed to provide a broad understanding of gaining, transmitting, processing and applications of information as well as the fundamental techniques of science and engineering used in the discipline. Graduates may specialize in 1 or 2 disciplines in electronics, telecommunications, computer science, automation, optical information, and information sensing. Graduates may find employment in the electronics, telecommunications and computer industries.
基本規格要求
Ⅱ.Skills Profile
畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1. 具有較紮實的數理基礎；
2. 掌握電子科學、計算機科學的基本理論和方法；
3. 具有研究電子學科領域理論問題和解決實際問題的能力；
4. 了解電子信息學科的發展動態；
5. 具有較強的英語語言能力；
6. 掌握文獻檢索、資料查詢的方法和撰寫科學論文的能力；
7. 具有較好的人文社科知識、人文素質和自然科學基本理論知識，有效的交際能力，多學科隊伍中的影響和作用力，對全球社會工程科學和技術影響的理解力以及對自己所處領域中重點和關鍵問題的敏感性；以及較強的協調、組織能力；
8. 具有較強的創新精神；
9. 系統地掌握電子科學與技術領域的基本理論與方法，並獲得以下幾方面的知識和能力：先進通用電子設計、電路與系統、計算機輔助設計和測試技術、數位訊號處理系統等；
10. 具有較強的在未來生活和工作中繼續學習的能力。
1. An ability to apply knowledge of mathematics, physics, science and engineering to develop a basic understanding of the electronic materials and devices, microelectronics and optoelectronics；
2. Principles of electronics and computer science；
3. An ability and problem-solving skills to investigate and conduct experiments, and analyze and interpret data on electronic disciplines；
4. Skills to use English language；
5. An understanding of the development and the trend of electron science, electronics, and computer science；
6. An ability in data querying and thesis writing；
7. Solid grounding of natural science and humanities and art, and an ability to communicate effectively, to function on multidisciplinary teams, to understand the impact of engineering in a global and social context and to be aware of contemporary issues in their fields, and an understanding of professional and ethical responsibility；
8. An ability in original creation；
9. Knowledge of electronic science and technology in computer aided design and testing technology of advanced electronic design, circuits and systems and digital signal processing system；
10. An ability to continue the learning process in their future lives and careers.
三、學制、畢業最低總學分與學位
Ⅲ. Length of Schooling/Minimum Total Credits and Degree
學制：標準學制四年，彈性學制3～7年
Duration：4 years
畢業最低總學分：171學分；其中必修課96學分；限選課32學分；選修課(含公選課)16學分；實踐26學分
Minimum Total Credits：171 Credits, Required courses 96, Required elective courses 32, Required options courses 16, Practining courses 26
授予學位：工學學士
Degrees Conferred：Bachelor of Engineer
電子信息工程本科培養計畫
（Undergraduate Program for Specialty in Electronic & Information Engineering）
培養目標
Ⅰ. Educational Objectives
培養德、智、體全面發展，具有系統、紮實的理論基礎和在信息的獲取、傳遞、處理及套用等方面具有較寬廣的專業知識、較強的英語語言能力和實踐動手能力，良好的人文素養和創新精神，並在電子、通信、計算機、自動化、電子信息、光信息和信息感測專業領域中的一個或兩個方向具有特色。
The Program is designed to provide a thorough grounding in the theoretical principles and knowledge of information retrieval, its transfer, its processing and application. It remains committed to systematic education as an education for high-level researchers and doers, who have particular interests in the area of electron, communication, computer, automation, optical information and information sensing. Students with good command of English and personality of innovation can prepare for any professional role they might choose—research, design, integration, practice in information technology industries, research institutes, universities, the professions and other community groups.
基本規格
Ⅱ.Skills Profile
畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1. 具有較紮實的數理基礎；
2. 掌握信息科學、電子學、計算機科學的基本理論和方法；
3. 具有研究信息學科領域理論問題和解決實際問題的能力；
4. 了解信息學科的發展動態和現代通信技術發展；
5. 具有較強的英語語言能力；
6. 掌握文獻檢索、資料查詢的方法和撰寫科學論文的能力；
7. 具有較強的創新精神。
Students are expected to gain the following：
1. Sound grounding in both mathematics and physics；
2. Principles of information science, electronics and computer science；
3. Skills of research and problem solving；
4. Skills to understand the development and trend in the discipline；
5. Skills to use English language；
6. Ability to document searching, data querying and thesis writing；
7. Attainment in humanities & art, cooperative and organizational skills；
8. Sense of creation and innovation.
三、學制、畢業最低總學分與學位
Ⅲ. Length of Schooling/Minimum Total Credits and Degree
學制：標準學制四年，彈性學制3～7年
Duration：4 years
畢業最低總學分：167學分；其中必修課94學分；限選課32學分；選修課(含公選課)16學分；實踐26學分
Minimum Total Credits：167 Credits, Required courses 94, Required elective courses 32, Required options courses 16, Practining courses 26
授予學位：工學學士
Degrees Conferred：Bachelor of Engineer
編輯本段學院科研項目：
由我院教師主持研究的項目有：
1．國家“八五”科技攻關項目“國家糧食儲備信息系統”的專題“中央監控指揮系統財務人事管理系統”和“國家糧食儲備庫財務人事管理系統”，通過國家科學技術委員會驗收。
2．"全國糧食系統計算機套用中長期發展綱要（1990－2020年）”，獲國內貿 易部科技進步三等獎。
3．國內貿易部項目“糧食商貿及儲備調撥EDI標準化研究與套用”，通過河南省科委鑑定。
4.“微機在糧食業務環節中的套用技術研究”，通過商業部科技司鑑定。
5．“安全儲糧智慧型決策支持系統”， 通過河北省科委鑑定。
6．“辦出專業物色，推動學科發展”， 獲河南省普通高等學校優秀教學成果二等獎。
7．“糧油食品生產微機測控系統”，可用於麵粉廠、飼料廠生產過程的監測和控制。
8．國家“九五”科技攻關項目“散糧儲運關鍵技術和裝備的研究開發”的專題 “散糧調運路線的計算機模擬技術研究”，已完成，待鑑定。
9．“小麥品種的蛋白質電泳鑑定方法研究”，通過國家商檢局鑑定，並獲 國家商檢局科技進步二等獎。
10．“商業企業市場行銷效益綜合評價與控制研究”，通過國內貿易部鑑定。
11．“高等院校學生收費管理系統”，通過河南省科委鑑定，並獲河南省教委科 技進步三等獎。
12．國家“八五”科技攻關項目“國家糧食儲備信息系統”的專題中央監控指揮系統的“儲運業務管理系統”、“流通設施建設管理系統”和國家糧食儲備庫系統的“儲 運業務管理系統”、“糧情檢測分析控制系統”、通過國家科學技術委員會驗收。
13. 國家社會科學基金資助項目“EDI效益評價研究”。
2014年6月19日,科研人員以專業實驗室和研究所為依託，已完成國家科技攻關項目2項,國家自然科學基金項目2項,省部級科技攻關項目和自然科學基金項目15項，其中省部級二等獎3項,三等獎6項.發表科技論文138篇,在計算機學報等核心刊物上發表論文62篇。
其中，我院研製開發的“國家儲備庫糧情檢測系統”在全國糧食行業有廣泛的影響，在1000億國家糧庫建設工程中作為國家指定產品，中標庫點數105個，占總標額的10% ，取得了較大的經濟和社會效益。
推廣項目
國家十五科技攻關項目:
小麥粉加工精度計算機檢測方法研 究與儀器開發(2001BA501A16)。
小麥硬度測定指標的研究及設備開發(2001BA512B0602)
主要的省部級科技攻關項目:
基於知識的生產過程控制與管理技術與系統(0024330015)。
基於移動主體的決策支持型電子商務支撐技術與系統(0224330017)。
穀物害蟲實時監測與分類識別系統(0224010011）。
人工神經網路套用於倉儲物害蟲聲音識別研究(0111060600) 。
糧食信息分類與編碼(國糧科字[2001]50號)。
糧情測控系統檢測布點的合理性研究(國糧科字[2001]8號)。
中央儲備糧庫糧情測控系統（國債重點工程項目)。
糧庫管理信息系統。
基於WEB模式的國家糧食儲備庫資產管理信息系統(0124140176)。
醫用多媒體診斷系統(03350198)等。
