目錄
沒有童話的魚標新立異的豬
刻刀和兩棵樹
我們都是善良的羊
最後一隻猴王
寵臣之死
上天堂的傻瓜
一棵會走動的樹
奇怪的房客
會逃跑的青春
神奇的能力
生活一種
單位有隻綠烏龜
酒里有鬼
傷花怒放
媒體評論
小小說的特點是思想清淺。半畝方塘，一灣溪水，淺而不露。小小說應當有一定程度的朦朧性。朦朧不是手法，而是作者的思想本來就不是十分清楚。有那么一點意思，但是並不透徹。“此中有真意，欲辯已忘言”。世界上沒有-個人真正對世界了解得十分徹底而且全面，但只能了解他所感知的那一部分世界。——汪曾祺
精華片段
我是一條魚，一條愛看童話的魚。雖然我還是一條未成年的魚，仍舊沉湎於那些關於人和魚之間美麗的童話故事裡，但我身邊的魚長輩們都說人是一種殘酷無情的動物，千萬不要接近，見了他們撒下的魚鉤，一定要遠遠離開。我不相信，他們撒謊，因為書里的童話故事可不是這么說的。
今天，我在水面下看到一個小男孩在岸邊垂釣，我覺得我和他都還是孩子，雖然一個是魚的孩子，一個是人的孩子，但是我們如同童話中那樣，彼此之間親密無間地遊戲。於是，我就有意地用自己的尾巴撞魚鉤，一次又一次，引誘他興奮地拉起來。
看著他每次興奮地拉起魚竿，隨後興奮變為失望的時候，我感覺人類的表情真是豐富極了，好玩極了，因此，我樂此不疲。我決定再和這個小男孩玩一會兒，然後我就回家看我的童話。
不料，由於我一個疏忽，被魚鉤掛住。我一陣驚恐，努力掙脫，可魚鉤卻刺入了我的身體內，痛徹肺腑，我大聲哭泣，驚恐得大喊：“媽媽，媽媽！”
媽媽從遠處游來，我看見她滿臉都是絕望的神情。
還沒有等我再看媽媽一眼，我就被魚鉤拖出了水，飛一般地離開了水面。第一次離開了水，我無法呼吸，感到一陣窒息。隨後，我就被小男孩捉在了手中。
這個小男孩是多么可愛啊，尤其是看到我，他笑得多么開心！我想如同童話中寫的那樣對他說“喂，你好，我是魚的孩子，我想和你做朋友呢。”
就是不知道他看不看童話？如果他也看過我曾經看過的童話就好了。那樣，我們就能像童話里寫的那樣棒：我們彼此成為了好朋友，並且留下各自的地址和聯繫方式。然後，他放我回家，我會在水中思念他。
可隨後，他居然隨手把我丟在了一個小土坑裡！小土坑裡沒有一滴水！難道，難道這就是人類孩子的待客之道？難道，難道他不知道我們魚只有在水中才能呼吸，才能生存？我忍住疼痛，挺直身子，跳躍起來，可每一次掙扎，都揚起一陣灰塵，進了我的眼，我的嘴，也進入了我的心，化為絕望的恐懼。 ……
