沈繼尚

沈繼尚，男，漢族，生於1924年4月，安康漢陰縣人，中共黨員。
1944年7月考入安康師範學校；1946—1950年在漢陰縣任教；1950年9月在安康國小教師行乾班學習，後接任安師師訓班班主任；1952年在安康行署文衛科工作；1954年5月調石泉縣文教科工作；1955年2月赴省幹校學習；1955—1958年在安康行署教育局工作；1961—1963年3月調任紫陽文衛局副局長；1963年3月調紫陽一中任校長。
沈繼尚任校長期間，能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義方向。他一手抓學校管理，一手抓教育教學，帶領全體教師克服辦學困難，恪盡職守。他幾十年如一日，身為校長、黨支部書記，自覺履行領導職責，工作謹慎、一絲不苟，嚴以律已，以身作則；他處理問題既堅持原則性，又有靈活性；他與人為善，注重團結，尊重他人，善於化解矛盾，尤其在“文革”鬧兩派、批鬥教師中，他始終站在保護教師的角度，反對背後整人，穩定了學校秩序；他生活樸素，樂於吃苦，親自參加校內外勞動，和廣大師生同甘共苦，共渡難關。
1966年“文革”期間，紫陽一中發生“9.3”事件，沈繼尚受到政治打擊，被師生批鬥，縣委工作組宣布免去沈的校長職務。1971年9月，沈繼尚調離紫陽一中到漢城中學工作。
1973年9月，沈繼尚再次調任紫陽一中任革委會主任（即校長）、黨支部書記，直到1979年12月。
此間，受形勢所迫，他領導師生參加“評法批儒”，“評水滸批宋江”，“學習無產階級專政下繼續革命理倫”，“反擊右傾翻案風”等政治運動，組織安排學生上山下鄉走知識青年與工農相結合的道路，學“朝農”、“學共大”，他兢兢業業工作，酌情把握尺度，歷經數次運動的衝擊，度過了十年動亂。1976年10月文革結束，他努力恢復學校教學秩序，撥亂反正，大膽管理，重用骨幹教師，組建各學科教研組，進行教學教研；恢復、制定各類制度、工作紀律，加強對學生的管理和教育，尤其1977年高考制度在全國恢復，他重視教學質量的提高，教師教學有了目標，學生學習有了奮鬥方向和理想，校風學風有了很大改觀。
沈繼尚是紫陽中學唯一擔當過兩任校長的領導，前後歷時15年，他為人正派，光明磊落，不搞形式主義，是一位真正的實幹家，在紫陽中學算得上是一個德高望重和資深的長者。他一生信奉的人生準則正象他自己所說的那樣：“明明白白做人，踏踏實實做事，清清白白做官”。
1980年1月沈繼尚調任紫陽縣文教局局長。
1981年3月，調任紫陽縣人大副主任。
1986年12月退休。