辦學歷史
江都市國際學校是一所股份制的民辦學校，設有國小部和國中部。國小部的前身是“江都市雙語實驗國小”，國中部的前身是“江蘇省江都中學國中部教改班”（即原江都市國際學校）。2003年8月由江都市教育局牽頭，按照江都市政府“關於江都市雙語實驗國小。
辦學條件
辦學規模
學校占地面積為74106平方米，校舍建築面積為32410平方米，學校建有校園智慧型化系統，包括多媒體教學系統、教學監控評估系統，計算機網路系統，實現了“班班通”。擁有標準的塑膠跑道、田徑場、籃球場、排球網球場。學生公寓均為60平方米的套式房間，學校餐廳可容納1500人就餐。學校現有61個班級， 2700多名學生，教職工200餘人。
師資力量
學校雲集了一批江都市最優秀的教師，現有教師174人，其中碩士研究生3人，碩士研究生課程結業生5人，省特級教師1人，中學高級教師12人。獲揚州市、江都市名教師、學科帶頭人、教壇新秀32人。近年來，學校有近50%的教師在江都市級以上各類教學競賽中獲獎，僅在省級以上刊物發表或獲獎論文每年就有一百多篇。
辦學成果
學校實施“文化育人”的辦學策略，堅持“享受教育的幸福，追求教育的卓越，為學生的終身發展服務”的現代辦學理念，以“培養走向世界的現代人”為辦學宗旨，以“尚德、礪志、博學、篤行”為校訓，形成了“合作、競爭、求實、創新”的優良校風。
近三年來，學校被確立為中國少年兒童信息研究基地，先後獲得全國第八屆智力七巧板科普活動先進集體、全國中小學生金鑰匙科技競賽青少年科技教育先進集體、江蘇省學陶先進單位、江蘇省體育傳統項目學校、揚州市“十五”教育科研先進集體等多項榮譽稱號。
辦學60年來，一代代國際人以“精緻每一個步驟，精細每一個環節，精湛每一項工作”的管理意識和服務意識，營造健康和諧的教育環境，努力塑造理想中的精緻國際學校，不斷促進學校的可持續發展，使國際學校成為師生眷戀的精神家園、百姓心中信賴的一流品牌。
一流的管理、一流的師資，創造出了一流的質量，培養出了一流的學生。優質化、現代化、國際化的辦學特色已初步形成。2004-2005學年，我校學生在省級學科競賽中有200多人獲省等級獎，其中70多人獲省一等獎和國家級獎；有80%以上的國中畢業生升入“省四星級”以上的高中。有450多名小學生通過全國劍橋少兒英語一級或二級考試。
學校十分重視國際交流與合作，致力打造有國際視野的創新型人才。常年聘請外籍教師，與美國、澳大利亞、韓國、新加坡等國家的學校開展正常的文化交流活動，每年有近20名韓國中小學生來我校求學。
文化傳統
學校精神
團隊精神 拼搏精神 科學精神
辦學理念
享受教育的幸福
追求教育的卓越
為學生的終身發展服務
辦學宗旨
培養走向世界的現代人
校訓
做一個堂堂正正的人
校風
合作 競爭 求實 創新
教風
愛生 善教 嚴謹 高效
學風
尊師 好學 自主 奮進
價值觀
奉獻贏得回報 績效證實能力
管理觀
責任重於泰山 質量高於一切
南校區（原國小部）精細產生精品 特色鑄就品牌
辦學特色
優質化 現代化 國際化
培養目標
北校區（原國中部）當孩子離開我們國際學校時，帶走的不僅是高的升學分數，更重要的是擁有對未來理想的憧憬，對人生信念的追求，最重要的是真正學會做人，做一個堂堂正正的走向世界的現代中國人。
校徽
(1)、校徽由“國際”兩個漢字大寫拼音字母開頭的“G”和“J”變形組合而成。其造型象一隻展翅騰飛的小鳥（J為鳥頭鳥身，G為鳥翅）象徵我校學生健康成長、積極進取的精神面貌和崇高力量。G中間空白部分向前延伸到J中形成一把金鑰匙的造型，既把兩個字母聯繫起來，也象徵打開知識寶庫的大門，暗示國際交流合作。在造型上鑰匙頭正好變成鳥的眼睛。
(2)、色彩上採用暖色調為主，象徵活潑健康和積極向上的朝氣。使用紅黃藍三原色可以幻化出所有色彩，象徵教育成果的豐富多彩。
