學校簡史
學校概貌1945年9月初，在時為解放區的江都縣永安鄉蔣家村，中共蘇北行署創建了江都縣中學。1994年7月，江都縣撤縣設市，江都縣中學更名為江都市中學。1997年，經江都市政府批准，學校遷至現址新區浦江路155號。2000年3月31日，經江蘇省教育委員會批准，江都市中學更名為江蘇省江都中學。2004年3月5日，江蘇省教育廳確認江蘇省江都中學為江蘇省四星級普通高中和達國家級師範高中標準的省級重點中學。經過四次搬遷擴建，辦學規模日漸擴大，教育教學質量日漸高，成為本地區有相當影響的省重點高中。目前，全校共有三個年級18軌共54個班，學生3000餘人。學校教職工260餘人，其中高級教師逾百人。
學校規模
目前學校校園占地180餘畝，總建築面積60，418m2。固定資產總值11，9 51萬元，專用設備總值1，505萬元。圖書館面積1000 m2，圖書達到151，508冊。學校有400m塑膠標準跑道田徑場一塊，教學樓群一座（主樓兩座，副樓兩座），圖書館一座，實驗樓一座（其中理、化、生實驗室及金工、烹飪、陶藝、汽車模擬駕駛等勞動技術專用教室15個），能容納兩千人同時就餐的餐廳一座，學生宿舍樓4棟，綜合體藝館一座。
途經公交
註：可使用揚州城市一卡通IC“市民卡”（限南京“金陵通·不記名卡”通用、淮安卡通用）。
6路
江都公交西站——周家（花盪、齊心）
線路：江都公交西站-工業學校-船廠-引江橋-龍川廣場（江都公交）-江都公交公司-引江飯店（新華書店南）-大會堂-水廠-仙女鎮政府-電信局（世紀聯華西）市人醫（世紀聯華東）-市一中（商城東）-供電局-農貿市場-龍川橋北-長江路（蘇昊超市）-江都中學西-新加坡花園（江都市國際學校）-建工大廈-法院-國稅局-新區中隊-商貿城-肖家-湯莊-正誼-花莊-三星-蘇家-陳莊-共新-周家-花盪-齊心
首末時間：06：20-17：00
間隔：30分鐘
票價：計程計價 有人售票 IC卡通用
7路（空調車）
江都公交西站——南苑二村（富豪花園）
線路：江都公交西站-建工學校-三院-工校-船廠-引江橋-龍川廣場（江都公交）-江都公交公司-引江飯店（新華書店南）-五星電器（世紀聯華南）-市人醫（世紀聯華東）-匯銀家電（商城南）-體育場（鄉鎮公交換乘站）-龍川橋北-長江路（蘇昊超市）-龍川國小-江都中學北-江都中學西-新加坡花園（江都市國際學校）-樂和嘉苑-金域地中海-亞威工具機（舜天路廠區）-揚子江電纜-舜天製衣-和二新村-友誼花園-南苑二村（富豪花園）
首末時間：06：10-18：00
間隔：8-10分鐘
票價：投幣2元 無人售票 IC卡通用
23路（空調車）
北小區工業園——外資工業園（三友村）
線路：北小區工業園-勤豐村委會-春江人家-大運集團-北小區菜場-錦繡院西-利民橋北-世紀聯華北（市人醫北）-步行街（商城北）-匯銀家電（商城南）-體育場西（江都游泳館）-江都東閘（引江水利樞紐東）-紡織路南（針織總廠）-長江路（蘇昊超市）-江都中學北-勞動保障局（市政大樓）-客運中心北（香格里拉花園）-華潤蘇果南（金牛灣）-揚瑞新型-高海塑化-金鑫電器-金鑫東南-外資工業園（三友村）
首末時間：05：55-18：10
間隔：5-10分鐘
票價：投幣2元 無人售票 IC卡通用
地理位置
江蘇省江都中學
地址：江蘇省揚州市江都市
學校名師
1.江蘇省特級教師：
孟華
孟華，男，1956年8月出生，1976年8月參加教育工作，大學本科畢業，中共黨員，1997年取得中學高級教師職稱，現為中國教育學會會員，江蘇省考試研究會會員，揚州市中學語文學會會員，揚州市中國小名師工作室指導老師，揚州市高級教師評審委員，江蘇省特級教師。曾任江都市育才中學副校長，現為江蘇省江都中學教務處主任。
孟華同志品德優秀，為人正派，嚴以律已，寬以待人，盡心盡職於教育事業，模範履行教師職責，愛護青年教師，關心學生，常資助貧困生，在師生中有很高的威望，年度考核多年優秀，多次被評為各級“先進個人”，近年曾評為市直學校“優秀教師”、江都市“雙文明”“先進個人”、江都市“優秀教育工作者”、江都市“優秀黨員”、揚州市“優秀教育工作者”。
孟華同志從教30多年，積累了豐富的教育教學經驗，修煉了很深的語文教學功底，具有鮮明的教學特色。對教材把握得準，吃得透，精巧的板書能濃縮文章精要，善長運用情境式教學，教學語言活潑、生動，激情啟智。語文教學高屋建瓴，縱橫捭圔，深入淺出，具有大家之氣，教授了初高中畢業班各十多屆，歷屆的所教班級的語文中考或高考的均分都居學校、市的前一、二名，遠遠高於市、省均分。
孟華同志刻苦學習，善於鑽研，具有很高的教學科研能力。曾主持並參與了全國中語及省、市級的課題研究，目前主持一個揚州市“十一五”課題研究，參與一個江蘇省“十一五”重點課題的研究，並有多篇論文發表，多篇論文獲獎。近五年就有近20篇論文發表在省級以上及國家中文核心刊物上，獲全國中語會優秀教育論文一、二等獎各一篇，獲江蘇省優秀教育論文一等獎兩篇。
孟華同志悉心關懷和精心指導青年教師，近年指導的王小建、吳敏、吳春梅分別獲得江蘇省、揚州市優質評比課一、二等獎，滕柏、陳斌等分別評為揚州市“青年骨幹教師”、揚州市“學科帶頭人”。
2.揚州市特級教師
張慶山
張慶山，男， 1962年7月出生，1981年2月參加教育工作，中共黨員，大學本科學歷，中學高級教師，先後獲得江都市教學能手、江都市教科研工作先進個人、江都市名教師、江都市優秀教育工作者、揚州市學科帶頭人、揚州市教科研專家、揚州市優秀教育工作者、揚州市特級教師等榮譽稱號，現任江蘇省江都中學校長辦公室副主任。
張慶山同志教育理念先進，教改經驗豐富，教學業績突出。在班級管理中，注重發揮學生幹部作用，切實開展“自我管理”活動，充分調動學生的積極性和創造性。任教過初、高中所有年級，其中近二十年任教高三年級。所教班級的高考語文均分多次位列校、縣、市首位，所教學生多次獲省、市級語文大賽等級獎。曾多次面向市內外同行開設公開課，先後獲得江都市“育花獎”教學競賽活動二等獎、揚州市高中語文課堂教學比賽二等獎。
張慶山同志積極從事以新課程理念為指導的高中語文教學研究。在《中學語文教學參考》、《語文教學與研究》等省級以上教育科研類學術期刊（包括國家核心期刊）上發表了三十多篇教育科研論文，其中一篇被中國人民大學報刊資料複印中心全文轉載，一篇在省中國小教研室主辦的研討會上作專題交流。另有近二十篇教育科研論文，獲得中國教育學會、江蘇省教育廳、江蘇省教科院等權威學術部門評比頒發的二等以上獎項。多次參加由揚州市教育局組織的高中教育教學督導、學期統一測試命題，由教研機構及教育學會主持的教學輔導用書編寫等工作，主持或參與市、省及國家級教育科研課題五個（其中，已順利結題三個，被評為“十一五”重點課題一個），主編校本課程教材三部。參加江蘇省教育廳主辦的省級骨幹教師培訓，以優秀成績結業。
張慶山同志現為中國教育學會會員、江蘇省教育學會中學語文教學專業委員會會員、揚州市教育局高中語文學科中心組成員、揚州市教育學會中學語文教學專業委員會理事、江都市教育局中學語文學科中心組副組長、江都市教育學會中學語文教學專業委員會常務理事。
教學特色
江都中學努力實施“開放式、多元化、選擇性和可持續性發展、為學生的終身發展奠基”的教育教學目標，加快課程構建的綜合化進程，健全“基礎性課程、拓展性課程、研究性課程”的縱向遞進和“國家課程、地方課程、校本課程”的橫向延伸的課程體系，彰顯課程的人文性、發展性和時代性，逐步確立了“高質量、現代化、有特色”的辦學目標，以人為本，立足發展，取得了顯著的教育教學效果。多年來，學校教學質量穩步上升，辦學水平逐年提高，曾先後被評為省級文明單位、省德育工作先進學校、省黨建工作先進集體、省“綠色學校”、省“園林式學校”、省群體工作先進集體、省青少年科技教育特色學校、全國計算機教育先進學校和國家體育總局、教育部授予的“推行《國家體育鍛鍊標準施行辦法》先進單位”、國家自然科學資金會授予的“全國科學教育實驗基地”、中國計算機學會授予的“中國青少年信息學優秀參賽學校”、中央教科所德育研究中心授予的全國教育科學“九五”規劃國家重點課題“整體構建學校德育體系”研究與實驗先進實驗學校等光榮稱號。近年來，江都中學在高考中也取得了顯著的成績，歷年的高考成績均在揚州地區名列前茅。徐四季、杜夏白、何彧等三名同學先後成為全省文科或外兼文“狀元”，1999年韓榮斌同學力奪揚州市文科“狀元”。1994年被南京大學錄取的龔劍鋒同學為當年江蘇省理科第4名，在中科院“神舟”系列飛船研究的自動化控制模組中成為該模組的擔綱人物。
教學宗旨
江都中學努力實施“開放式、多元化、選擇性和可持續性發展、為學生的終身發展奠基”的教育教學目標，加快課程構建的綜合化進程，健全“基礎性課程、拓展性課程、研究性課程”的縱向遞進和“國家課程、地方課程、校本課程”的橫向延伸的課程體系，彰顯課程的人文性、發展性和時代性，逐步確立了“高質量、現代化、有特色”的辦學目標，以人為本，立足發展，取得了顯著的教育教學效果。多年來，學校教學質量穩步上升，辦學水平逐年提高，曾先後被評為省級文明單位、省德育工作先進學校、省黨建工作先進集體、省“綠色學校”、省“園林式學校”、省群體工作先進集體、省青少年科技教育特色學校、全國計算機教育先進學校和國家體育總局、教育部授予的“推行《國家體育鍛鍊標準施行辦法》先進單位”、國家自然科學資金會授予的“全國科學教育實驗基地”、中國計算機學會授予的“中國青少年信息學優秀參賽學校”、中央教科所德育研究中心授予的全國教育科學“九五”規劃國家重點課題“整體構建學校德育體系”研究與實驗先進實驗學校等光榮稱號。近年來，江都中學在高考中也取得了顯著的成績，歷年的高考成績均在揚州地區名列前茅。徐四季、杜夏白、何彧等三名同學先後成為全省文科或外兼文“狀元”，1999年韓榮斌同學力奪揚州市文科“狀元”。1994年被南京大學錄取的龔劍鋒同學為當年江蘇省理科第4名，在中科院“神舟”系列飛船研究的自動化控制模組中成為該模組的擔綱人物。 江都中學還在官方框架下開展國際間的教育教學交流活動。自2002年以來，分別與澳大利亞新南威爾斯州、美國斯坦福市建立官方交流渠道，雙方互派教師、學生交流，這樣，不僅培養了一批能適應雙語教學的教師，學生的英語聽說能力大大加強，“把江都中學辦成外向型人才的培訓基地”的辦學藍圖，正在逐步成為現實。
國際交流
江都中學還在官方框架下開展國際間的教育教學交流活動。自2002年以來，分別與澳大利亞新南威爾斯州、美國斯坦福市建立官方交流渠道，雙方互派教師、學生交流，這樣，不僅培養了一批能適應雙語教學的教師，學生的英語聽說能力大大加強，“把江都中學辦成外向型人才的培訓基地”的辦學藍圖，正在逐步成為現實。
