校園環境
學校占地133613平方米,建築面積28392平方米。有教學樓4幢,科技樓、實驗樓、圖書樓、辦公樓各1幢;教工集資建房樓4幢;學生宿舍樓、學生公寓各1幢,生活設施齊全,可供1500餘學生住宿。電腦房、語音室、電教室和多媒體教室及校園電視網路等現代化教學設施一應俱全;體育場25000平方米,地勢平坦開闊;8500平方米的生物園四季草木扶疏,整個校園綠樹成蔭,芳草萋萋。
師資隊伍
學校教職員工213人,其中碩士學歷3人,本科100人;具有中學高級教師職稱者56人,中學一級職稱者44人;受國家、省級表彰和獎勵者13人次;獲全國優質課競賽一等獎1人,三等獎1人,獲省級優質課競賽一、二等獎10人次;有市學科帶頭人8人;市普通高中學科中心教研組成員11人。在校學生3000餘人,教學班63個。
辦學特色
學校一直把德育工作擺在學校工作的首位,形成了本校德育工作特色。注重校園文化對學生的薰陶作用,成立了文學社,創辦了校園文學刊物和校報,尤顯特色的是自1990年10月始,學校率先在全市舉辦“中學生入黨積極分子培訓班”。對學生講授黨的基本知識,提高了這些學員的覺悟,並帶動了其他學生。該工作得到上級組織的充分肯定,《中組通訊》、《江西黨建》等黨報黨刊都曾報導、推廣這一做法。1997年由地委組織部主編,校黨支部組織有關人員編寫了一本適合中學生特點的學生黨建教材——《中學生黨的基本知識教育——簡明讀本》,計八課五萬餘字。目前,該校學生黨建工作正向更深層次發展。
廣昌一中十分注重教師教研工作。他們的指導思想是“教而不研則淺,研而不教則空”,積極鼓勵和支持教師多進行教研。近3年裡完成國家、省市教研課題20餘項,其中“英語24字教學法”和“網路教育與德育工作相滲透方法”分別獲國家優秀課題一等獎和2006年度階段性成果一等獎。目前正在進行的課題8項,其中2項為國家級課題,學校列為全國教育發展“十一五”計畫CEI重點課題(網路教育與德育工作)科研實驗校。教師發表教育教學論文國家級刊物40篇、省級刊物發表和獲獎110篇。通過教研大大提升了教師的綜合素質,2006年學校評為市教科研工作先進單位。
學校把對學生的法制教育和安全教育放在重要位置。建立了“廣昌一中青少年模擬法庭”,學生經常按照法律程式進行模擬開庭等法事活動;創設“廣昌一中法制宣傳教育基地”,設定預防青少年違法犯罪,未成年人保護、消防安全等多方面的內容,使學生受到直觀、深刻的法制安全教育。此項工作得到了上級有關部門的肯定,縣、市、省、中央有關領導先後到該基地參觀。
體育、藝術的成功教學,是廣昌一中教學上的又一大特色。該校的體育工作和體育教學做到了普及與提高相結合,既搞好了民眾性體育活動,又抓好了體育人才的教育和培訓。教師大膽創新,在小場地接力跑教學上因地制宜,獨創新教法,提高了教學效果,還解決了場地不足的問題。這教法已在全國各地推廣。學生在省、地青少年運動會上多次獲得好名次、好成績。多年來,該校體育類考生高考錄取率均名列市同類考生前茅。
學校在藝術教育上注重學生藝術素質的提高,努力培養和提高全體學生的審美能力。對國中美術課、音樂課和高中藝術欣賞課以及課外文藝活動小組始終抓得踏實得力。在藝術教學上已形成了“打牢基礎,發揮特長,開闊視野,全面提高”的個性特色。學校經常舉辦師生美展。師生作品多次參加省、市美展。每屆市藝術節都有美術作品參展,有文藝節目參加演出。90年代至今,每年高考美術類考生的錄取率在市同類考生中名居前列。
學校榮譽
風雨兼程,悠悠七十餘載,廣昌一中積澱了深厚的文化底蘊,為社會培養了數以萬計的人才,其中有工程院院士邱定藩、防化研究院研究員、博士生導師鄒志雲等國家科技技術精英人才。近年來學校教學質量不斷提高,考入清華、北大、復旦等重點大學的學子逐年增加。
廣昌一中的教學和工作業績多次受到各級政府和有關部門的嘉獎:1980—1999年榮獲國家教委、國家體委、省政府及省教育廳等獎項13個,其中有“全國體育傳統項目學校”、“全國民眾體育先進單位”和“省體育傳統項目學校”、“省民眾體育先進單位”等稱號。近年又增添了新的榮譽,榮獲“全國學校藝術教育工作先進單位”、“江西省普通高中新課程方案試驗先進集體”、“省中國小實驗工作先進學校”、“省現代教育技術示範學校”、“省關心下一代青少年先進單位”、“省第九屆文明單位”等稱號。2005年拍攝的《領取生活》、2006年拍攝的《網事如風》分別獲第二屆、第三屆全國中國小百佳校園電視和優秀節目大賽優秀電視節目專題類金獎和銀獎。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。展望未來,無限風光,根植於蓮鄉紅土地上的廣昌一中滿懷豪情,勵精圖治,為爭創一流學校而努力。
高考佳績
2014年高考2011級廣昌一中張子琦獲得江西理科狀元(698分)。