學校概況
江西省萬安中學校園環境幽雅。該校現有教職工204人,其中中學高級教師57人,中學一級教師62人,市學科帶頭人5人;現有教學班54個,學生3000餘人。近年來,萬安中學整體工作連上台階,成績斐然。先後被評為吉安市“雙文明視窗”、“先進基層黨組織”、“普法依法治理先進集體”,省“科研興校先進集體”、“文化保衛優秀單位”、“實驗室工作先進學校”及全國“高中課改先進學校”等;先後被確定為市“全國高考一級考點”、省“中國小教育科研實驗基地”和省“現代信息技術示範學校”等,2004年又被省高招委和省教育廳評為優秀考點學校。該校的教育成果在《井岡山報》、《江西教育》、《江西教育科研》、《人民日報》及“順暢網”、“中國校園網”等報刊或網站作過新聞報導。
辦學理念
江西省萬安中學的主導教育思想是:立足課堂,放眼課外,以實起步憑高發展,以人為本創新致勝,使學生成為德智體美勞全面發展的高素質的創造型人才。二十世紀九十年代末期,萬安中學豪邁地踏上“素質教育”大道,相關的硬體建設與軟體建設並駕齊驅。硬體建設方面,著眼於未來教育發展的長遠目標,高起點大動作,校容校貌日益改觀,如今初步具有了“花園式學校”的格局。在一幢辦公大樓、一幢圖書館大樓、一幢實驗大樓、一幢高標準學生餐廳和文體大樓、兩幢教工宿舍樓、兩幢教學綜合大樓和六幢學生公寓的校舍之間,藝術化地修建了廣場、綠草圃、久久亭、怡心園、十八灘文化苑等二十多個綠化亮化景點和文化景觀。為滿足現代教學的需要,學校還加快了教學設施的完善與更新。現代信息技術教育進入了全市乃至全省的先進行列。裝備了一流的閉路雙控多媒體教學網路系統和“智慧型調頻廣播系統”,基本實現“所有教室都是多媒體教室”的構想。裝備了三個多功能電化教室,三個學生計算機房(有近200台電腦),一個教師機房和一個教師課件製作中心;還建起了裝備有攝、編、播系統的校園電視台;建設了計算機校園網,自製了萬安中學網站。還購置了上十萬元教學軟體和管理軟體。同時,還建造了豪華式物理實驗室和多功能音樂教室、美術教室、籃球場(6個)、排球場(7個,含4個室內球場)、足球場(1個)、桌球場(室內室外共20幾個球桌)等音體美活動場所。
辦學特色
江西省萬安中學軟體建設方面,在“喜迎世紀風,順應時代潮,上規格,創特色”的總體動態下有了兩大“突破”:一是突破了隨意應付式的德育格局,設定並健全了“萬安中學德育工作活動序列”,並將現代教育科技手段靈活運用於德育教育之中,充分利用校園電視台、廣播站、校園網、校報《井岡山》等,形成了由教師指導、學生自編自導自寫自播的德育陣地。二是突破了陳舊因循式的智育格局,開拓並形成了“萬安中學教研工作層遞體系”——外 第一層次,常規性研討活動;第二層次,專題性探索活動;第三層次,全局性強化活動。由於教育科研的推動,一支朝氣逢勃的中青年教師隊伍業已形成,近年獲地市級以上業務競賽與教研成果獎達400多項(省級以上100多項)。由於教育科研的推動,學生的綜合素質和個性特長得到了長足的發展,其動手能力、組織能力及社會交際能力明顯增強。近年來,先後有理化興趣小組獲“全省青少年科技創新大賽”優秀組織獎,語文“第二課堂”《井岡山》文學社被出版社譽為“全國著名中學生文學社”,“英語興趣小組”獲全市中學生英語聽力競賽團體總分第一名。“音體美一體化”選修課的開設,則使學生藝術體育特長得到充分發揮--近三年有70多名學生考上了高校體育或藝術專業,2001年音體美特長班高考升學率100%。“社區服務--藝術周與校運會--班會”一條龍活動,則使學生的道德情操與審美能力普遍強化、遇困不折遇險不亂的生存姿態和承受挫折的心理日益自然化。由於教育科研的推動,高考成績連年上升並進入全市前列。
辦學目標
總之,江西省萬安中學由於教育科研的推動,萬安中學成為全市乃至全省關注的“科研致勝”特色學校。1999年以來,市教委三次在該校召開“課改”展示會和教育科研與現代信息技術教育現場會。在2000年召開的全省高中“課改”總結表彰大會上,萬安中學作為課改先進單位所作的《以科研推動高中“課改”》專題發言引起良好反響。《吉安教育》、省教研室《試教研究》和《江西教育》,專題報導了萬安中學“科研興校”的事跡與成果。萬安中學遂以其驕人的業績成為全省素質教育先進學校。因為有了前進中的萬中人,所以有了前進中的萬安中學。萬安中學的奮鬥目標是:建一流校園,容一流師資,成一流管理,育一流人才,創一流業績。