作者簡介
羅樹傑，壯族，廣西象州人，廣西民族學院民族學人類學研究所副教授，主要從事民族理論與民族政府以及中國南方族群文化的教學與研究。
民族理論和民族政策教程徐傑舜，教授，浙江餘姚人，中南民族大學人類學研究所所長，中央民族大學博士生導師，廣西民族學院漢民族研究中心主任；中國文學人類學研究會副會長，中國都市人類學會副秘書長，中國民族理論學會常務理事，英國華夏文化協會榮譽顧問。
內容簡介
中國當代的民族政策經過改革開放20多年的歷程已經發生了歷史性的變遷。因此在新編教材中理所當然地要反映和記錄最新的民族政策，從而使民族理論與民族政策教材能跟上時代的步伐，體現本教材的前沿性。
在民族理論關於民族、民族問題、民族觀、民族平等與民族團結和民族意識五大理論基石中，引進了族群概念，論述了全球化時代的民族問題，擴大了民族觀的內涵，界定了民族團結的定義，突出了中華民族精神；在民族區域自治政策體系中引入了政治學的民族自主原則；在民族經濟政策體系中引入了民族發展理論；在民族教育政府體系中引入了民族素質理論；在民族文化與民族風俗習慣政策體系中引入了多樣性理論；在宗教政策體系中引入了宗教信仰理論；在語言文字政策體系中引入了跨文化交流理論，凡此等等嘗試，都期望能把人類學、民族學、政治學、心理學、經濟學等相關學科中與民族理論和民族政策有關的理論整合到新的教材體系之中，從而擴展、豐富和完善民族理論的學科內涵，以此來體現本教材的創新性。
目錄
第一章 導論
第一節 民族理論是一門獨立的學科
第二節 馬克思主義民族理論的創立、發展及其基本特徵
第三節 我們生活在一個多民族的世界裡
第四節 學習民族理論與政策的意義和學習方法
第二章 民族
第一節 民族的定義與特徵
第二節 民族的形成、發展與消亡
第三節 族群概念與民族的關係
第四節 中國的民族識別和公民民族成分確定政策
本章附錄：《國家民委、國務院第四次人口普查領導小組、公安部關於中國公民確定民族成分的規定》
第三章 民族問題
第一節 民族問題的內涵及其產生
第二節 民族問題與社會發展
第三節 全球化時代的民族問題
第四章 民族觀
第一節 民族觀與民族主義
第二節 民族關係
第三節 人權與中國少數民族人權保護政策
第五章 民族平等與民族團結
第一節 民族平等和民族團結是馬克思主義處理民族問題的概本原則
第二節 民族平等的內涵
第三節 民族團結的內涵和中國民族團結的特點
第四節 中國堅持民族平等和民族團結原則
第六章 民族自主原則與民族區域自治
第一節 民族自主是各族人民的根本權利
第二節 民族自決
第三節 聯邦制
第四節 民族區域自治
第五節 培養和使用少數民族幹部
第七章 民族發展與中國的少數民族地區經濟政策
第一節 民族發展是民族的生存之道和解決民族問題的根本途徑
第二節 加速少數民族地區經濟發展的方針政策
第三節 實施西部大開發戰略，促進各民族共同繁榮
第八章 民族素質與中國少數民族教育政策
第一節 民族素質與民族教育
第二節 中國的少數民族教育政策
第九章 文化多樣性與中國的少數民族傳統文化和風俗習慣政策
第一節 文化多樣性及其保護的國際行動
第二節 中國的少數民族傳統文化政策
第三節 中國的少數民族風俗習慣政策
第十章 跨文化交流與中國的少數民族語言文字政策
第一節 跨文化交流與語言文字多樣性的意義
第二節 中國的少數民族語言文字政策
第十一章 宗教信仰與中國的宗教政策
……
第十二章 民族意識與中華民族精神
後記
