內容介紹
毛澤東曾經說過《紅樓夢》是中國的“第五大發明”。可見這部千古名著在他心目中的分量和在文學史、文化史上的地位。《毛澤東讀<紅樓夢>》是一部研究和介紹毛澤東解讀《紅樓夢》的情況和經驗的學術專著，也是一部有著填補學術空白意義的新著。
本書作者在較為充分占有研究資料的情況下，對毛澤東珍愛紅樓遺產，痴迷閱讀小說文本，多角度評論其思想和藝術，巧妙運用紅樓典故於生活實際，熱情關懷和關注紅學人物成長，帶動20世紀下半葉紅學的波浪式發展和持續繁榮，創立區別於舊紅學索隱派和新紅學考證派的新的紅學流派，深刻廣泛地影響紅學史的發展方向，等等史實情況，都做了翔實具體的介紹和見解獨到的評論。
全書內容劃分為五個單元：第一單元是毛澤東對《紅樓夢》文本的閱讀，對小說作者家世和生平、思想和藝術才能、文學創作實踐（即所謂“曹學”）的評說。第二單元是毛澤東對《紅樓夢》在文學史上地位的判定，以及對閱讀文本經驗的概括。第三單元是毛澤東對《紅樓夢》思想性和藝術性的多層面多角度的評論闡揚。第四單元是毛澤東對《紅樓夢》人物形象的漫議、鑑賞和徵引。第五單元是毛澤東對《紅樓夢》故事典故、詞語典故思想內容的發掘、借鑑和引用。《紅樓夢》是“稗聖”曹雪芹留給世人的稀世文學珍品，是光彩奪目的世界級“文化國寶”，是永遠值得國人驕傲的文化遺產。本書是一部研究和介紹毛澤東解讀《紅樓夢》的情況和經驗的學術專著，也是一部有著填補學術空白意義的新著。
圖書目錄
毛澤東與紅樓遺產(自序)——毛澤東派紅學的歷史地位001
他自己說讀了十幾遍(文本閱讀之一)
《紅樓夢》就是在一師學的001
口袋裡裝著，書架上放著003
恰到好處的引證005
線裝本·石刻本·精裝本006
他能背《紅樓夢》中很多詩詞009
你們都要看看《紅樓夢》(文本閱讀之二)
“《紅樓夢》可以讀”012
“這些書不看是不行的”014
“一定要精讀《紅樓夢》”016
“你去讀《紅樓夢》吧”017
對《紅樓夢》發表了許多精闢見解(文本閱讀之三)026
家境不衰寫不出《紅樓夢》(曹學之一)029
曹雪芹就生活在那個時代029
你是曹雪芹的同鄉嘛034
曹雪芹的家是在雍正手裡衰落的036
雍正時代興“文字獄”040
家境不衰寫不出《紅樓夢》044
曹雪芹還是想補天的(曹學之二)049
曹雪芹只是個拔貢049
因為有一肚子火氣才寫《紅樓夢》053
多才多藝的偉大作家057
曹雪芹還是想補天的060
“曹雪芹的民主文學”(曹學之三)066
“曹雪芹的民主文學”066
曹雪芹的脂粉氣比先生濃得多071
寫一部“像《紅樓夢》那樣的書”075
在文學上有部《紅樓夢》(閱讀感悟之一)078
在“位置是不很高的”七字旁畫了個大問號078
中國古代小說寫得最好的一部084
在文學上有部《紅樓夢》086
對世界的三大貢獻089
看五遍才有發言權(閱讀感悟之二)092
要讀後面的部分(閱讀感悟之三)0g8
我是把它當歷史讀的(閱讀感悟之四)104
我是把它當歷史讀的104
寫的是很精細的社會歷史107
當作歷史材料來學是有益的110
不讀《紅樓夢？就不懂封建社會(閱讀感悟之五)111
頂好的社會政治小說(紅樓思想之一)117
《紅樓夢》寫“四大家族”(紅樓思想之二)123
《紅樓夢》是描寫“四大家族”的124
主要是寫四大家族統治的歷史126
可以看出家長制的不斷的分裂128
借“四大家族”興衰揭示封建制度腐朽130
第四回是個總綱(紅樓思想之三)134
它是講階級鬥爭的(紅樓思想之四)144
它是講階級鬥爭的145
一部形象的階級鬥爭史150
只有用階級分析才能讀懂《紅樓夢》152
都白白地斷送了性命155
關於愛情掩蓋政治(紅樓思想之五)160
談情說愛與兩派鬥爭160
才子佳人與四大家族162
當作色情書看待不公道164
“弔膀子”是掩蓋政治鬥爭的166
同一人生觀相互結合的愛情(紅樓思想之六)175
《講堂錄》中的“意淫”說175
同一人生觀相互結合的愛情182
為什麼非林妹妹不可187
《紅樓夢》尊重女性(紅樓思想之七)192
寶二哥說女人是水做的192
賈寶玉對這些人都是同情的195
寫女奴“都寫得好”197
很早以前就有土地買賣(紅樓思想之八)200
非“盜賊”去“搶田奪地”200
助長了農民留戀土地的心理204
寫封建剝削只有一兩處206
《紅樓夢》寫得有點希望(紅樓思想之九)210
自道其現實主義創作方法(紅樓藝術之一)214
作者自道其現實主義創作方法214
此回是現實主義最成功的範例221
沒有實際經驗寫不出“認鐙”二字226
《金瓶梅》是《紅樓夢》的老祖宗(紅樓藝術之二)229
通過家庭反映社會(紅樓藝術之三)237
用假語村言寫出來(紅樓藝術之四)243
劉姥姥進大觀園就是這么寫的(紅樓藝術之五)250
寧榮二府與“小小之家”251
劉姥姥進大觀園就是這樣寫的254
劉姥姥見鳳姐一段“扯得開，收得回”255
石頭會說話呢(紅樓藝術之六)259
所有劇目與主旨切合(紅樓藝術之七)265
作者對戲曲極為熟悉266
書中劇目為當時流行名劇268
所用劇目與本旨切合269
語言是古典小說中最好的(紅樓藝術之八)274
語言是古典小說中最好的274
創造了好多文學語言呢279
可以學習他的語言282
而且人物性格各異(紅樓藝術之九)284
文學中的一個革命家(紅樓人物·賈寶玉之一)291
文學中的一個革命家293
不滿意封建制度的小說人物295
他覺得女孩受壓嘛298
全不肯勞動的公子哥兒(紅樓人物·賈寶玉之二)301
是個很有頭腦的女孩(紅樓人物·林黛玉之一)305
林黛玉不是四大家族的305
是個很有頭腦的女孩308
林黛玉寫的詩全能背下來310
身上發出的一種香(紅樓人物·林黛玉之二)314
林黛玉身上發出的一種香314
林妹妹自然不願嫁給焦大315
女同志不同於林黛玉317
不學林黛玉要學花木蘭319
鳳姐這個人物寫得好(紅樓人物·王熙鳳)321
治世能臣亂世奸雄322
想辦法積攢私房326
鳳姐這個人物寫得好327
當內務部長的材料329
探春不過是代理(紅樓人物·賈探春)334
他們不喜歡探春334
探春也當過家337
您想讓我當探春339
榮國府的最高家長(紅樓人物·賈母)341
賈母是最高家長341
我是《紅樓夢》里的老夫人343
劉姥姥是個典型的農民(紅樓人物·劉姥姥)346
知不知道劉姥姥這個人物346
劉姥姥是個典型的農民348
像劉姥姥借錢352
敢把皇帝拉下馬(徵引運用之一)354
張學良敢把老蔣拉下馬355
我是“敢把皇帝拉下馬”的人357
這是古人王熙鳳說的358
徹底的唯物論者就敢寫361
要有王熙鳳“捨得一身剮”的精神362
東風壓倒西風(徵引運用之二)364
我們的古人林黛玉講365
在路線上沒有調和餘地366
目前形勢的特點是東風壓倒西風368
東風已壓西風倒371
這是蘇州姑娘林黛玉講的372
總結一個“東風壓倒西風”374
杜勒斯對“東風壓倒西風”表不驚恐375
東風要占優勢376
這一句不宜在這個時候講377
林黛玉有句話講得好377
不知大有大的難處徵引運用之三)379
多次提起“大有大的難處”這句話379
大國的事情也並不那么好辦381
美蘇都碰到了許多困難383
“大有大的難處”對我們特別有用384
黨員幹部警惕受人包圍(徵引運用之四)386
賈府運籌謀劃者無人(徵引運用之五)391
沒有不散的筵席(徵引運用之六)395
白茫茫大地真乾淨(徵引運用之七)399
其實各有各的心事(徵引運用之八)402
賈寶玉的命根與國民黨的軍隊(徵引運用之九)410
主要參考文獻資料414
後記419
叢書後記——我這樣寫毛澤東讀“四大名著”423
作者介紹
董志新，吉林永吉人氏。白山出版社總編輯，編審。中國紅樓夢學會理事，中國水滸學會副會長。近二十一年來醉心與毛澤東與傳統文化、《紅樓夢》與紅學、孫子與孔子兵學的思考與探索。著述有《何其芳論紅樓夢》（整理校訂）、《毛澤東讀四大名著》（四部）等。
董志新，吉林永吉人氏。生於建國後第三年農曆三月廿一，十七歲投筆從戎。受教於遼寧大學中文系和中央黨校。性喜購書、讀書、寫書，尤愛文、史、哲。在連隊七年後，經宣傳股、科、處新聞報導崗位，於改革開放前一年調入瀋陽軍區政治部前進報社，歷任編輯、副主編、主編，二十三年後調入白山出版社，任總編輯至今。在《紅樓夢學刊》《孔子研究》《孫子年鑑》等報刊上和其他著作中發表學術論文計有《曹寅扈從東巡考評》《何其芳紅學年譜》《何其芳論紅樓夢研究綜述》《孫子知彼知己原則與毛澤東戰略建構》《孔子論晉文公爭霸戰爭》《孔子軍事民本思想》等數十篇，著作計有整理校訂的《何其芳論紅樓夢》、與人合著的《將才論》《未來與沉思——核後時代的軍事人才》、自著的《典故的運用》《男兒有志揮金戈》等十部。近二十年來醉心於毛澤東與傳統文化、《紅樓夢》與紅學、孫子與孔子兵學的思考和探索。
