人物經歷
1999年進入大慶石油學院（現東北石油大學）測控技術與儀器專業學習
2003年獲工學學士學位
2003年7月成為大慶石油學院（現東北石油大學）測控技術與儀器專業教師
2009年獲大慶石油學院（現東北石油大學）機械電子工程專業工學碩士學位
教學研究
主要從事故障診斷、信號分析、信息檢測等方面的理論及套用研究。作為項目主要完成人，積極參與教學研究及教學改革，主要參與教學課程建設以及課件開發，負責課程設計課程體系的改革與實踐。提出強調學生的主體地位、重視基本技能訓練、重視課程設計報告撰寫的課程設計原則，從課程設計選題、方案設計與論證及成績考核等方面進行改革，培養學生進行系統分析、設計、開發與研究的基本能力，培養學生的創新意識，提高學生的工程意識及工程能力。任教以來先後主講了《測控電子線路》、《感測器原理與套用》、《測試儀器系統》、《數位訊號處理》等多門課程，並承擔實習、課程設計、畢業設計等實驗教學及實踐教學任務。在完成教學任務的同時，參與了《感測器原理與套用》、《數位訊號處理實驗指導書》、《感測器原理與套用實驗指導書》、《測控電子線路實驗指導書》的編寫。先後參與省教學改革項目2項，主持並參與校教改項目7項，參與省及局級科研項目6項。發表教改論文3篇，科研論文6篇，申請專利6項。
