定義
歸因訓練(attribution training),指使人們掌握某種技能,形成比較積極的歸因方式的一種訓練方法,這種訓練方法有助於糾正歸因錯誤。
基本思想
歸因訓練的基本思想是,個體在對自己行為的因果知覺中,存在各種歸因偏差,通過歸因訓練,個體可以獲得各種形式的歸因反饋信息,從而消除歸因偏差,形成積極的情感和期望,是增強成就動機、矯正自卑心理、增進身心健康的重要途徑和方法。
訓練方法
歸因訓練有以下幾種方法:
1)強化矯正。當個體做出正確歸因後,就給予強化,使其穩定。
2)觀察學習法。通過榜樣的歸因方式演示,是個體學會正確的歸因方式。
3)團體發展法。以一個小團體為單位,大家集體討論造成成功或失敗的主、客觀因素以及穩定和不穩定因素,最後確定真正原因。