學校簡介
苟仁國中建於1969年，學校地處湫頭鄉雙佛堂村，南羅公路沿線，交通便利，環境幽靜，是理想的學習場所。因原址在苟仁村而得名，1986年因學校校址選擇欠合理，整體搬遷至此。學校占地面積10000平方米，建築面積1840平方米，綠化面積3000平方米。建有微機室，實驗室，儀器室，藥品室，圖書室，模式二電教室等配套設施,檔案資料齊全,管理規範,使用率高。學校現有教職工39名，學生624名。
學校建設
學校機構健全，管理科學，領導班子以身作則，率先垂範;教師精於教學，苦於鑽研;學生樂學思進,奮發向上。學校辦學規模逐步擴大，辦學效益穩步提高，辦學特色鮮明突出，為祖國建設和地方經濟發展提供了人才支持。國中畢業會考，連續十年位居全縣前三名，其中五年第一（2001、2003、2005、2006、2007），三年第二（1999、2002、2009），兩年第三（2000.2004）。學校連年被縣鄉黨委、政府授予“教育教學工作先進集體”，2004年榮獲國中教育綜合督導評估二等獎，2005年榮獲“全縣教研教改先進集體”等榮譽稱號，教師50多人次被縣鄉黨委、政府授予“教育教學工作先進個人” 等稱號，16人次在縣以上刊物上發表論文，163名學生考上小中專，876名學生考上了高中。1999年小中專統考學生張銀萍榮獲正寧考點第一名，2003年國中畢業會考學生王磊榮獲慶一中考點第一名，袁彥剛榮獲正寧考區第一名。先後被慶陽電視台、隴東報社以“桃李花開隴東塬”為題錄入《慶陽頌》,《正寧教育》以“前進中的苟仁國中”、“國小校也能辦出高效益”為題予以報導,《慶陽教育》以“苟仁現象”為欄目寫了3篇系列報導。
近年來，面對素質教育的新形勢和知識經濟的新要求，為適應新一輪課程改革，學校確立了“為生存而學習，為發展而教育”的辦學宗旨，抓質量求生存，創效益圖發展。重視遠景規劃，不斷加快現代化學校的創建進程，1995年建起600平方米的教學樓，2003年建成微機室，2004年建成模式二電教室，配備電子圖書,2005年改建危房280平方米，翻修樓頂400平方米，翻新平方7間,新建師生宿舍240平方米，2006年建成700平方米的教學樓一棟,基礎設施不斷最佳化，為苟仁國中的長遠發展奠定了基礎，鋪平了道路。
辦學理念
堅持人本思想，從“情”入手 ，重服務，對教師人格上尊重，生活上關心，事業上扶持，竭盡所能辦實事辦好事。同時，用津貼和獎勵最大限度地調動廣大教師教書育人的工作積極性，啟動內部活力。以讓學生成才，使家長放心，令人民滿意為宗旨，以“確定一個出發點（一切為了學生），找出一個突破口（思想教育），選準兩個切入點（班主任工作和團隊活動）”為德育工作原則，從學生的日常行為養成出發開展以愛國主義，團隊精神，社會主義為主題的系列教育活動，使每次活動、每一個環境、每一堂課都成為對學生進行德育教育的有效載體。充分發揮“一主兩翼”（以政教處為主導，充分發揮團總支和年級組的職能作用）的德育網路作用，突出德育工作重點，落實教育的終極目標，“開小灶”教育學困生、邊緣生、優等生，讓學生樹立崇高而遠大的理想從而勤奮學習。堅持教學理念創新抓校本培訓和校本教研，落實教研活動、集體備課和周聽課制度，建設高素質教師隊伍，培養學生的創新精神和實踐能力，允許學生“想——說---做”，嘗試“自主——探究——合作”的學習方式，走科研興校之路。
“雄關大道真如鐵，而今邁步從頭越”，歷經40多年風雨滄桑的苟仁國中的全體師生，將站在新的起跑線上，以“誠實守信，文明創新，奮發向上”的精神風貌，向示範學校邁進。
