機械能力測驗

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機械能力測驗

機械能力測驗是最早和最經常用於工業或軍事測驗中的特殊能力傾向測驗。有證據表明,存在著一種不明顯的機械能力的一般因素,但大多數機械能力測驗測量的能力很廣泛,例如視—動協調因素、知覺及空間關係能力、機械推理和機械知識等。組成分測驗的各種機械能力彼此的相關都較低,但不同的機械能力分測驗和總分之間具有較高的正相關。
在機械能力測驗上存在性別差異,男性通常在空間和機械理解題上得高分,而女性在手部靈巧度與知覺辨別測驗上較好,且這種差異與年齡成正比,這可能有文化因素的作用。

主要測驗

空間關係測驗

在20年代後期,帕特森(D. G. Paterson)及其同事在明尼蘇達大學對機械能力作了嚴格的分析,結果產生了三個測驗:明尼蘇達機械拼合測驗(Minnesota Mechanical Assembly Test)、明尼蘇達空間關係測驗?(Minnesota Spatial Relations Test)和明尼蘇達書面形狀測驗(Minnesota Paper Formboard Test)。第一個是工作樣本測驗,要求被試拼排隨機排放的機械物體,測量動作敏捷性、空間知覺和機械理解,後兩種測驗為空間知覺測驗。在機械職業中已經發現,空間知覺是非常重要的因素,這種因素主要測量立體視覺及空間操作產生某種具體形狀的能力。
1.明尼蘇達空間關係測驗
由特拉布(M.R.Trabue)等修訂,包括A、B、C、D四塊板,兩套幾何形狀的木塊,一套插在A板和B板的凹陷處,另一套插在C板和D板的凹陷處。測驗開始時,這些木塊是零散擺放的,被試的任務是撿起木塊並儘可能快地放入板中的特定凹陷處。完成所有木塊所需時間為10~20分鐘,成績按時間和錯誤次數記分。測驗信度高達0.80,測驗與特定工作的相關在0.50左右。
2.明尼蘇達書面形狀測驗
由里克特(R. Likirt)和夸沙(W. H. Quasha)修訂,為明尼蘇達空間關係測驗的紙筆形式。題目採用多重選擇形式,每題包括一個分解幾何圖案題和五個拼湊成整體的選項圖案?如圖9-3所示?,要求被試在五個選項圖案中選擇一個圖案,正好是分解圖案拼湊成整體的形狀。測驗的複本信度為0.80~0.89。研究表明,在測三維空間的立體視覺和操作能力時,這個測驗是有效和有用的工具之一,在預測工廠工作和工程等技術課程成績、上級評定及在檢驗、包裝、機械操作等工業職業的實際成就方面很有用處。雖然編者原意是設計出一個比明尼蘇達空間關係測驗更有效實施的一種修訂形式,但結果發現二者的相關相對於它們自身的複本信度要低。

其他機械能力的紙筆測驗

另一種主要的機械能力測驗是以機械知識、機械理解或機械推理為主。所謂機械理解是指被試理解實際生活情境中的機械原理的能力。早期的這類測驗是給被試一堆零件,要求他們拼成常見的物體。但為一般目的而用的該類測驗,目前大多採用紙筆形式。
1.本納特機械理解測驗(Bennet Mechanical Comprehension Test,簡稱BMCT) ?
由本納特等人編制,是較為著名的機械能力測驗。BMCT測量對實際情境中的機械關係和物理定律的理解能力。測驗題目包括一些有關這種關係和定律套用的圖畫和問題(見圖9-4)。這個測驗可用於軍事和民用方面。現行修訂版有兩個複本,即S式和T式。題目的難度範圍大,適用於高中生、工業與機械工作的應徵者和在職者及欲進職業學校的人。常模資料根據教育程度、專業訓練或工作類別各有不同。奇偶信度為0.81~0.93,BMCT的效度居中(大約2/3介於0.30~0.60),研究結果表明此測驗在機械貿易與工程方面具有很高的同時效度和預測效度。二次大戰期間,這個測驗是對飛行員的表現最有預測力的測驗之一。它的一種形式包括在DAT成套能力傾向測驗中。
2.SRA機械概念測驗(SRA Test of Mechanical Concept)
斯坦納德(S. S. Stanard)和鮑德(K. A. Bode)編制。包括三個分測驗:機械關係、機械工具及使用、空間關係。測驗有A、B兩種形式,無時間限制。小樣本的研究發現測驗對機械操作員、機器維修員和其他機械操作的學員是有效的。

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