學校簡介
學校把課改作為興校主渠道。學校藉助得天獨厚的農村資源和設施齊備的遠程教育網路,把“傳統教法”與“現代教法”有機整合,常抓校本教研,讓課堂“實”,“新”,“活”,並把情感,態度與價值觀教育滲透於教學過程中,引導學生活學活用,把書本知識與農村素材,勞動感受緊密聯繫,學會生存,學會生活,學會做人,學會與時俱進。學校把辦出特色作為生存之本。學校利用課外活動時間,讓“音樂”“美術”“體育”“舞蹈”“寫作”“書法”“小製作”等興趣上組的同學特長得到發揮,在快樂中增長才智。讓農村孩子也享受城市教育”是我校始終不渝的辦學宗旨,宣漢縣樊噲鎮成虎中心校是農村孩子的搖籃,鍛鍊能力的舞台,放飛理想的藍天。辦學規模
宣漢縣成虎中心校始建於1950年9月,學校占地面積4670 平方米,所轄一所中心校,六所村級國小 , 現有24個教學班、1060名學生。師資力量
學校現有在崗職工39名,其中大專以上學歷的教師占56%, 中青年教師占40%,中級以上職稱占56%。在宣漢縣樊噲鎮成虎中心校的正確領導下,全面貫徹黨 的教育方針, 在全面深入實施素質教育的進程中,學校本著“育人為本、全面發展、實施素質教育、整體最佳化”為辦學指導思想,明確了“以科研為先導、全面實施素質教育,創辦有特色的現代化學校”辦學目標和“熟五育(德、智、體、美、勞)通五會(會做現代人、會微機、會外語、會樂器、會健體),擅書法”的學生培養目標,探索出了立足教育科研、強化教師培訓,深化課堂改革,高效減負提質,全面和諧施教,育學生特長,促創新能力,建名師隊伍,辦特色學校的辦學思路。充分發揮學校優勢,全面實施信息技術教育,學校信息技術教育整體特色日見明顯,成果顯著。學校特色建設的深入研究,促進了學校整體辦學水平的提高 。
在更新觀念,革新機制,創新工作的理念下,宣漢縣樊噲鎮成虎中心校的素質教育成加速度發展狀態,已不可逆轉地駛入前進航道。而新課程理念和現代教學手段的指導下,賦予素質教育時代精神和超前意識,使其更具有時效性、科學性和長期的導向性。我校在上級主管部門指導下,本著"育人為本、創辦特色,爭創一流"的辦學思想,銳意進取、大膽實踐,沿著素質教育的發展方向,使山區教育的教育事業在實際工作中又拓深了一步,與學校"全面育人有特色、管理規範有特點、教育教學有風格、學生髮展有特長、創辦名校有建樹"這一總體發展目標更切近了一步,各項工作在嘗試摸索的混沌狀態中調整定位,逐漸變得清晰具體,教育管理思路日趨明確完善。新的經驗做法正逐漸升華結晶到常規工作中,現代素質教育常規已初步形成。我校以觀念轉變為先決條件,課堂教學為核心內容,教師培訓為關鍵環節,教育科研為決策導向,進一步深化素質教育,全面推進教育現代化工程。學生智慧型發展、品德素質、文藝體育、勞動科技等多方面素質得到均衡穩定的發展,學校教育教學工作成績斐然,呈現出蓬勃旺盛的發展前景。
所授榮譽
一九九五年被宣漢縣文教局授予“電教先進集體”。一九九八年度宣漢縣人民政府授予“文明單位”。
一九九九年度榮獲樊噲區文教辦公室學校工作考核一等獎。
二000年度榮獲宣漢縣依法治校合格學校。
二000年度樊噲文教辦所轄學校教育教學工作一等獎。
二00二年度宣漢縣愛衛會授予“先進衛生單位”。
二00三年度樊噲文教辦公室授予“先進集體”。
二00四年度宣漢縣教育局授予安全工作“平安學校”。
二00六年度被宣漢縣教育局授予“職業教育先進集體”。