基本資料
個人經歷
中學化學高級教師。一個中學化學教學研究工作者，目前供職於福建龍巖普教研究室。兼任福建省高中新課程指導小組成員，福建省化學會及化學教學專業委員會理事，龍巖市化學會及中學化學教學研究會常務理事、副理事長兼秘書長。07、08年被教育部基礎教育課程中心高中遠程研修項目組聘為專家指導組成員（化學學科）。
任職簡歷
1992.8-1999.8福建連城朋口中學 先後擔任教師、教研組長、年段長、教務主任、分管教學副校長等職務
1999、9-2003、10福建連城高中教研室 高中化學教研員
2003、11- 福建龍巖普教研究室 中學化學教研員
工作照片
教研論文發表（截止09年3月）
教學同步輔導文章發表（截止08年7月）
《水的淨化》導學
《物質分類方法》導學
《高中實驗學習指導》
《鹽類的水解》知識歸納
細菌冶金，前途光明的冶金技術
神奇的照相術——飛秒化學
綠色化學與原子經濟性
《構成物質的微粒》複習指導
化學方程式創新命題
物理變化和化學變化考點解析
《食品中有機物》中考嚮導
《溶液》複習指導
如何進行實驗方案的設計
高中《化學1》複習策略
《酸鹼鹽》複習
《身邊的化學物質》複習指導
9年級上化學知識總結
科學分析物質性質及套用
用化學觀點方法分析物質及變化
《化學與生活》問題導學
《酸鹼鹽》知識歸納與試題分析
《身邊的化學物質》專題測試
九年級中考模擬測試
對原子結構的認識
《身邊的化學物質》考向分析 中考模擬試題（三）
《化學反應速率與限度》學習指導
能淨化空氣的電燈
《化學學物質變化》解題指導
《化學反應速率與限度》問題導學
“化學能與電能”問題導學
“化學能與熱能”問題導學
“金屬的化學性質”學習指導
“掌握方法 提高效益——酸鹼鹽複習指導”
“氧化還原反應”學習指導
碘缺乏與智力缺陷
“化學與可持續發展”案例學習
化學I知識串講
離子之旅（科學童話）
漫談反物質
人類對原子結構的認識
認識核素
實驗探究：鎂鋁合金中鎂含量的測定
物質的分類導學
氧化還原反應在衣物洗滌中的套用
化學課本空白欄的利用
例析《物質構成的奧秘》常見考點
例析化學實驗基本操作的考查
溶解度曲線的意義
善用對比，學好物質構成的奧秘
《中考模擬試題2》
如何觀察化學實驗
標籤中的化學
明確考察要求 搞好操作複習
定量實驗設計解題方法與策略
例析定量實驗的考察
中考化學實驗試題的特點
基礎、綜合、創新—05年高考理科綜合化學實驗試題分析
H2實驗室製取問題導學
H2性質和用途學習指導
標籤中的化學
中考實驗試題的特點
近年中考試題特點及發展趨勢
高考實驗試題特點及命題趨勢
鐵的自述
掌握方法，提高效益——酸鹼鹽複習
單元檢測
《碳、金屬及其化合物》單元檢測
《溶液》命題趨勢及典例分析
《元素周期律》學習指導
《化學反應速率》學習指導
中考模擬試題
