主要研究方向:
從83年和省教科所合作進行“國中生英語拼讀和閱讀能力的實驗研究”,(項目負責人);85-92年間參加三次全國中學英語教學調查,參與調查報告撰寫和主題研究;參加“高師教學教程”等五本書的編寫和發表論文近20餘篇。
主要研究成果:
基礎教育外語教學研究
代表性成果:
1、“國中生英語拼讀和閱讀能力的實驗研究”(省教科所);2、參加三次全國中學英語教學調查,參與調查報告撰寫和主題研究;
獲獎成果:
“國中生英語拼讀和閱讀能力的實驗研究”獲全國《金鑰匙》獎;“論外語教學中的非智力因素”等文章獲校科研成果獎。