”的第一個五年奮鬥目標起,學校將市場策劃與教育發展有機整和,首創學校策劃理論,對學校發展進行全方位策劃,使學校實現了跨越式發展:1996年高起點建校,1997年創辦校外“棕北班”,1999年在成都市高檔住宅小區中華園創辦“公辦民助”的新體制學校——棕北聯合中學;2000年,學校又順利通過驗收,成為成都市第一所“九年義務教育示範學校”。在不到五年的時間內,學校以“一流的設施、一流的師資、一流的管理、一流的效益”圓滿完成了第一個五年奮鬥目標。現在全校師生正在為實現“創一流名校,與國際接軌”的新目標而努力奮鬥。
”的第一個五年奮鬥目標起,學校將市場策劃與教育發展有機整和,首創學校策劃理論,對學校發展進行全方位策劃,使學校實現了跨越式發展:1996年高起點建校,1997年創辦校外“棕北班”,1999年在成都市高檔住宅小區中華園創辦“公辦民助”的新體制學校——棕北聯合中學;2000年,學校又順利通過驗收,成為成都市第一所“九年義務教育示範學校”。在不到五年的時間內,學校以“一流的設施、一流的師資、一流的管理、一流的效益”圓滿完成了第一個五年奮鬥目標。現在全校師生正在為實現“創一流名校,與國際接軌”的新目標而努力奮鬥。