柔遠國中建校以來，學校以“六個一流”（管理一流、設備一流、師資一流、質量一流、環境一流、服務一流）為目標，以“五種育人”（管理育人、教書育人、服務育人、環境育人、活動育人）方式為宗旨，以“四三工程”（“三禮”教育、“三創”活動、“三個”標準、“三種”習慣）為載體，以“三種理念”（育人教書的育人觀、適應學生的課堂觀、先學後教的教學觀）為突破口，以“師生的雙向發展”為策略，形成了“用習慣育人，以素質成才”的辦學特色。通過“12345”培養工程，不斷提升教師專業素質；實踐“10+25+10”式課堂結構，努力打造高效課堂；自主開發南梁腰鼓等16門校本課程，培養“合格+特長”人才。
學校先後獲甘肅省“雙合格”家長示範學校、無煙學校、實驗教學管理裝備先進集體、模範職工之家，慶陽市文明單位、先進黨支部、教育系統先進集體、思想政治工作及衛生工作先進單位、綠色學校、平安校園、“五四”紅旗團委等省市獎勵18次。連續十年獲華池縣教育目標管理考核一等獎，第三、四、五、六輪督導評估一等獎，國中畢業會考第一、二名，三科聯賽前三名，教研工作、綜合治理、安全管理、普法宣傳先進單位，教育系統先進集體。教師論文已有50多篇在省市刊物發表，兩項科研成果獲市級一二等獎，學校被樹立為市級示範學校。慶陽電視台、《隴東報》、《甘肅文化教育報》、《甘肅經濟日報》、《甘肅日報》都相繼報導了學校的管理事跡。
柔遠國中學校定位精神；有抱負，能成為祖國建設的有用人才。教師定位是：師德形象優良，做師德的表率；專業知識豐厚，做業務的尖子；育人理念新穎，做育人的典範；教學方法靈活，做教學的能手；善於研究創新，教學成果顯著。學校定位是：學校育人特色化，寄宿制管理規範化，校園和諧化，爭創全市一流、全省知名的品牌學校。 柔遠國中“四風”校風：創新 求實 團結 進取 校訓：勤奮 嚴謹 民主 開拓 教風：立德 敬業 博學 愛生 學風：尊師 守紀 勤學 善思
