林雄州:林雄州中學高級教師。男，1939年11月出生，廣東澄海人。基本 -百科知識中文網

畢業於廣州華南大學數學專業（函授）。1961年原廣州工學院附設中專教學教師班畢業，1963－1966年參加華南師範學院數學專科函授，自1961年起先後在陸豐市龍山中學、南塘中學、澄海市新溪中學、蘇北中學任教學教師。主要業績：1961年參加教育工作，1990年被評為特級教師，從事中學數學學科的教育教學和研究工作1989年獲全國優秀教師稱號。代表性論著有《數學例題衍化例談》、《中學數學教學方法的管理原則》等，其中：《數學意識與數學教學》、《中學數學教學的管理概述》、《數學魅力及其教學意義》等多篇文章在"全國國中數學教研年會"和廣東省中學數學教研論文評比中獲獎。多年來致力於中學數學科的教學與研究，在教學實踐中著力探討數學的原則和方法，創立以"啟發性，循序性和透明性"為教學方法的管理基本原則，以"導、學、練、議、結"為課堂教學的基本模式；以"原則目標"為教學評價的基本標準的"導學式教學法"。