基本情況
林明英,女,她生於1958年3月,漢族,大專學歷,中學高級職稱,膠南實驗國小任語文教師,教齡33年,班主任工作33年。
工作業績
一主要榮譽:
1.2001年9月評為膠南市優秀教師(榮譽稱號)
2.2006年9月評為青島市十佳班主任
3.2007年9月評為青島市優秀教師
二主要論著:
1.2002年11月論文《我.媽媽.書》在全國第四屆語文教師範文寫作比賽中獲二等獎。
2.2003年7.8月論文《讓課堂與學生的生活溝通》發表在《山東教育》上。
3.2007年3月論文《愛,是打開心靈的鑰匙》發表在《親職教育》上
4.2007年6月論文《開放時空,廣泛閱讀》獲國家級全國中小學生思想道德建設優秀成果展評活動中獲一等獎。
5.2007年6月論文《架起課外閱讀的橋樑》獲山東省2007年中國小教育科研優秀成果二等獎。
三公開課、優質課獲獎、科研課題成果
1.1999年11月舉行膠南市級說話公開課《我的鉛筆盒》
2.2006年1月在膠南市中老年教師優質課比賽中,獲一等獎。
3.2008年5月在首屆全國課題實驗學校中國小教師優質課評選中,獲二等獎。
主要事跡
不悔的育人情懷
愛是教育永恆的主題,這是青島市十佳優秀班主任、青島市優秀教師、膠南市實驗國小教師林明英的觀點。因為愛教育,愛學生,從教三十三年,在班主任崗位上執掌教鞭三十三個春秋的她一直在悉心探索著愛的教育,探尋著教育的最有效形式,用對教育事業的執著與堅韌詮釋著一位優秀共產黨員不悔的育人情懷。
用感情耕耘希望,用愛心對待學生。三十多年來,林老師秉承著這樣一條信念,始終如一的站在教育教學第一線,不斷探索著班級工作的新方法、新路子,總結出了"面對實際、注重實教,管理理念新、活動主題新、教育方法新"的班主任工作新經驗。教學中,她注重細節,舉手投足、一言一行、一個眼神、一個微笑,她都認真的歸納體會,用和藹可親的態度、動情感人的話語啟迪每一個學生,繼而在班級中形成了"積極向上、勤奮學習、尊師守紀、關心集體"的良好班風。林明英老師熱愛教育事業,同時更熱愛學生。她認為,熱愛學生是老師的天職,老師既然選擇了教育,就應該以博大的胸懷去愛每一位學生,把愛心像陽光一樣無私地撒向每一位學生,把慈愛的微笑送給每一位學生,把信任的目光播撒到每一位學生的心中,做學生的良好益友,從無私的愛中讓學生生髮成長成才的動力。
滿園馨香滿園春,不渝真情在教壇。林老師,祝您在所熱愛的教育事業上再續新篇章,祝您在教育要堅持科學發展觀,想非凡之事,立非凡之志,做光盛教育非凡之人。