林吟玲

林吟玲,泉州幼兒師範高等專科學校副教授,福建早教名人,從教32年,為泉州幼兒師範高等專科學校育嬰師課程創始人。

人物簡介

林吟玲,泉州幼兒師範高等專科學校副教授,福建早教名人,從教32年,為泉州幼兒師範高等專科學校育嬰師課程創始人,高級育嬰師,育嬰員國家職業技能鑑定考評員,福建省育嬰員職業技能鑑定(國家職業資格初級、中級、高級)命題專家,泉州兒童發展職業學院育嬰員職業資格認證課程創設者。

主要成就

從事多年育嬰員職業技能認證課教學和國家職業資格鑑定,至今培訓鑑定保育員、育嬰員1000多名取得國家四級合格以上的國家職業資格證書,多次應邀到各地為學校、社區做早期教育講座、早期教育師資培訓,具有豐富的嬰兒養育與教育經驗。近年來熱衷於研究嬰兒養育、保健與潛能開發,先後發表了多篇相關論文。
2008年完成泉州幼兒師範高等專科學校重點科學研究項目“育嬰員實訓教材的開發研究”;
2009年完成“泉州市社會科學研究規劃課題資助項目”和“泉州兒童發展職業學院重點科學研究項目”,研究編寫了《嬰兒智力開發訓練手冊》、《嬰兒日常生活照料指導手冊》。
獨立編著、出版《嬰兒教養指導手冊》;參與編撰了國家職業資格教程《育嬰員》、省教育廳《0-3歲嬰幼兒早期教育家長指導手冊》。

作品

《嬰兒教養指導手冊》
本書分上篇和下篇。上篇由七章構成,介紹了嬰兒期不同生長發育階段的生理特點、營養需要和餵養方法,包括了各個階段適宜採用的食品及其製作方法和營養特點;下篇也由七章構成,系統總結了嬰兒智力的發展內容、規律和特點,各年齡段各領域智力發展的目標;詳細介紹了潛能開發的小步驟訓練方法;深入淺出地介紹了各領域潛能開發的途徑和策略、並按月齡設計了嬰兒潛能開發的具體示例。每個領域都配有嬰兒智慧型發展水平的測評方法,以便家長和從業人員明確孩子的智慧型發展程度,掌握髮展特點,因材施教。本書還從育嬰從業人員培養的角度出發,系統論述了當前嬰兒早期教養最急需而實用的理論知識和操作技能,對於提高家長或嬰兒的帶養人、育嬰從業人員的基本素質,掌握嬰兒養育、教育的核心知識與實際操作技能將起到直接的幫助和指導作用。
本書從理論上闡釋了嬰兒教養的普遍規律和特點,從套用方面論述了嬰兒教養的具體技能和技巧,內容豐富,語言通俗,易教易學,融理論性、操作性為一體,融科學性、可讀性於一爐,可作為家長學校、師範院校教育專業的教材,特別適合作為學前教育系科的必修課教材、大中專院校公共選修課教材、育嬰從業人員培訓教材。適合廣大家長、教師閱讀,是工會、共青團、婦聯和關心下一代工作委員會指導家庭早期教育工作的重要參考書。

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