辦學條件
勝利第三十四中學是一所九年一貫制的市級規範化學校。現有36個教學班，在校生1821人。在職教職工141人，專任教師130人，本科96人，專科30人。其中中學高級教師34人，中級教師76人。有省級優秀教師3人，市級教學能手、學科帶頭教師、優秀教師、優秀班主任、勝利教育管理中心十佳師德先進個人等45人。
教育理念
學校堅持“張揚個性，開發潛能，以人為本，和諧發展”的辦學理念，堅持“文化引領、開放辦學、精細管理、內涵發展”的辦學思路，在“自然、人文、科學、藝術”綠色文化引領下，重內涵發展，深化教學改革，走出一條“輕負、高效”的素質教育之路。
經費來源
學校經費來源穩定，校園規劃布局合理，教學區、實驗區、辦公區、運動活動區明確，各類校舍的設計、質量、數量、面積、設施、布置、管理、使用，運動場地及設施，教學設施設備等基本符合《山東省普通中國小基本辦學條件標準（試行）》要求，滿足學校實施素質教育的需要。
教育方針
學校在上級主管部門的領導下，以“貫徹教育方針，端正辦學方向，實施素質教育，培養合格人才”為辦學目標，以“辦人民滿意的教育，建民眾信賴的學校”為辦學宗旨，著力培養“團結求實，嚴謹創新”的校風，“教師育人，精益求精，以身作則，為人師表”的教風和“勤奮好學，文明團結，活潑向上，立志成才”的學風，全面實施素質教育。教育教學質量跨躍式上升，辦學特色突出，綜合效益不斷提高，達到了一所學校應有的辦學水平。
學校始終堅持把德育工作放在素質教育的首位，目標明確，機構、制度、基地、措施健全，充分挖掘校內外德育資源，建立了“三位一體”德育網路，積極開展有針對性和實效性的內容豐富、形式多樣的德育活動，注重培養學生良好的道德品質和健全的人格。重視安全工作，各種制度和應急預案健全，能因地制宜地對師生進行安全、健康和法制教育，沒有因心理因素引發的惡性事故及學生犯罪現象發生，無重大安全事故發生。
學校認真落實《山東省普通中國小管理基本規範（試行）》，嚴格執行關於學生作息時間和作業量的規定，認真貫徹落實國家課程標準和課程方案，有符合實際的《校本課程開發實施方案》，開全課程，開足課時，不分快慢班，注重學生創新精神和實踐能力的培養，促進全體學生在德、智、體、美諸方面和諧發展。
辦學特色
學校的辦學特色以學校為主陣地，以校園為主戰場，著力打造體育藝術特色教育品牌。學校按照“培養個性特長，促進全面發展，為學生的終生髮展奠定基礎”的辦學理念，積極開展一系列卓有成效的工作，成果豐碩。學校籃球隊、排球隊在東營市、勝利教管中心比賽中獲得冠亞軍。
學校十分重視校園人文氛圍的創設和校園主流文化的營造。漫步校園，樹木蔥鬱，綠茵鋪錦，花香四季。校園內春天有鮮花、夏天有濃蔭、秋天有果實、冬天有綠意，置身其中，睹物會意，觸景生情，情景交融，這種散發著深蘊情致的優美空間，使我們體悟到綠色不僅僅是一種環境，更是一種思想，一種價值取向。校園不僅僅是校園，而且是淨化心靈、陶冶情操、充滿詩情畫意的空間。醒目的箴言牌，古今名人畫像，勵志警句名言，營造出濃郁的人文氛圍，優美的環境對學生文明素質的培養起到了積極的促進作用。
三十四中學，卻有300多種植物，上百塊不同類型、形狀各異的石頭，還有鳥類、魚類等等，這是在全國都很難找到這樣的院校。學校以這些植物對象，有目的性的組織學生，觀察生物的種類、形態、生活習性、運動方式等；去考察分析土壤成分、種類及農作物生長情況；去觀察植物的根、莖、葉、花、果實、種子的形態構造和生長環境，並適當的採集製成植物標本等，讓學生觀察、認識、熟悉、能說會寫，形成了三十四中學校園一道亮麗的風景線。
學校榮譽
學校是山東省“校本研究重點實驗基地”，東營市“十佳義務教育學校”、“規範化學校”、“文明校園”、“東營市教育管理中心關心下一代工作先進學校”、“東營市國中信息技術等級證書考試教學工作先進單位”、“校本培訓示範學校”、“藝術教育示範學校”。山東省“雛鷹行動示範學校”、“紅旗大隊”、“人防教育先進單位”。中國“青少年素質教育研究實踐基地”、“親職教育實驗研究基地”。
