人物簡介
李鴻 李鴻同志始終把知識報國、科技強軍作為自己的人生追求，紮根戈壁大漠，先後參與完成了十多項國家重點航空武器裝備的科研試驗、設計定型和檢驗驗證等重大任務，為我軍航空武器裝備的發展換代做出了重要貢獻。她是我軍機載武器試 驗總體專業最年輕的專家、空軍高層次科技人才培養對象、基地第一個進入團站班子的女同志。2次榮立三等功。獲得軍隊科技進步一等獎、首屆“空軍青年學習成才獎”，被評為空軍爭做“五個模範”優秀領導幹部、“全國三八紅旗手”，今年被總政評為第五屆“全軍十大學習成才標兵”。是第十屆全國政協委員。
第十三屆全國人民代表大會代表
人物事跡
一、勤於學習，用知識托起強軍報國的理想
1984年，李鴻以高出清華大學錄取線30分的成績，選擇了有飛彈制導專業的西北工業大學。大學畢業後，主動放棄家人在深圳找好的工作，謝絕老師讓她留校考研的好意，懷著從戎報國的理想，毅然申請入伍，來到位於西部大漠的空軍試驗訓練基地。這裡自然環境惡劣，她不畏困難，把強烈的愛軍之情化作習武之力。機載飛彈試驗與鑑定是一個涉及多專業、多學科的系統工程。面對一門門陌生技術知識，她自定學習計畫刻苦攻讀，很快就在同期入伍的大學生中第一個獨立執行任務。
業務上嶄露頭角後，組織決定把她作為骨幹苗子重點培養，派她去上海航天局學習某新型飛彈技術。由於該型飛彈處在研製初期，一些關鍵性技術還處於封鎖階段，資料分散保存在各個專業研究人員手中。她一本一本地查資料、學原理、背數據、熟悉程式，遇到難題就虛心請教。當時正趕上酷暑高溫，她住的房間沒有空調也沒有電扇，寫下的筆記至今還留有斑斑汗漬。3個月時間裡，她整理了三大本技術資料、幾十幅電路圖。該飛彈主任設計師被深深打動，主動提出讓她參與研究。這些年來，她充分利用外出學習、參加學術交流等機會，處處留心廣泛學習，不僅得到了很多名師指點，還在業內結交了不少學友，源源不斷地及時獲取了飛彈技術發展和武器裝備試驗的最新信息。
每次到內地出差，圖書館、出版社、新華書店是她必去的地方，回家帶的東西大都是書。平時的業餘時間，幾乎全用到在了學習上。從2000年起，她開始在職攻讀清華大學工程碩士學位，她運用所學理論，大膽提出了採用小子樣試驗鑑定方法對飛彈試驗精度進行評定，改變了以往單純看命中與否進行評定的傳統做法，為飛彈設計定型探索了更為科學合理的試驗標準。近年來，她10多次應邀參加全軍、空軍的學術交流和評審會，成了機載武器及裝備試驗界有知名度的年輕專家。
二、勇於創新，在科技強軍中實現人生價值
李鴻的職責是檢驗航空武器的性能是否達到設計要求。隨著我國加大對高新武器裝備的研製和引進力度，基地原有的試驗手段和方法越來越難以滿足新武器裝備發展的需要。為探索準確評估武器系統性能的新手段，她和戰友們進行艱難攻關，一一攻克了計算機與飛機、飛彈等進行交聯等諸多難題，提出了運用某方法進行地空仿真的新思路，建成靶場仿真工程，填補了我國航空武器試驗全系統動態檢測的空白，為我軍在研的新型機載武器提供了新的試驗手段，為國家節約了巨額裝備試驗經費。該項目獲得軍隊科技進步一等獎。
李鴻努力把飛彈試驗與鑑定方法創新的觸角伸向這一領域的最前沿。首次提出了將飛行可靠度、制導精度和殺傷效果三大指標分別考核綜合鑑定的新思路；開發了精度評定、可靠性評定、維修性評定等新領域；探索了運用數理統計學理論進行靶場試驗精度評定等新方法，為後來的兩型新飛彈試驗順利進行提供了有力保證。她還通過對飛彈靶試全過程和試驗數據的大量觀察分析，反覆研究論證，摸索出“一靶兩彈”試驗方法。該成果成為我國航空武器試驗史上的創舉，成倍提高了靶機利用率，現已連續成功運用數次，僅靶機一項，就節省試驗經費近千萬元。首次試驗成功後，軍委領導專門發了賀電。
李鴻在試驗工作中，不僅堅持標準嚴格把關，還積極援手攻克難關，滿腔熱情地用自己的知識和技術為軍事鬥爭準備服務。2002年底，國家某重點型號新機進入最後試驗階段，裝掛某型飛彈發射試驗後就可裝備部隊。在地面單個實驗中，飛機、飛彈都合格，但升空聯試卻無法匹配，構不成靶試條件，試驗一停就是幾個月。這雖然不是李鴻份內的事，但想到作戰部隊期盼新武器列裝，她著急了，不分晝夜地對照排查，終於發現火控系統設計上的缺陷。經改進，試驗成功。近年來，她先後幫助研製單位解決了十多個大小難題，為我軍航空武器發展做出了重要貢獻。
三、甘於奉獻，讓青春和智慧在戈壁大漠閃光
李鴻常年奔波在茫茫戈壁，忙碌於研究室、試驗場，不僅失去了女性應有的生活，也使家庭付出了更多的犧牲。機載武器試驗，工作人員常常一大早進場，連續工作十幾個小時。為了不影響工作，她讓兒子三歲就學會認識鐘錶，掌握時間。只要她提前進場，就給孩子定好鬧鐘，到時間自己起床、洗漱、上幼稚園；她不能按時下班，孩子就到同學家去吃“百家飯”。李鴻和愛人都在基地工作，父母不在身邊，有時出差只能帶上孩子，把他關在招待所的房間裡自己玩。她第一次帶孩子到北京，生長在戈壁的孩子，很好奇地乘電梯上下坐了五六趟。有一次，基地安排李鴻到北京參加一個重要學術會，那時孩子剛上國小，愛人出差在外，她把困難埋在肚裡，千叮嚀、萬囑咐地做孩子的工作。出差半個月，她一直用電話“遙控”孩子的生活和學習，電話費花了五六百元。她盡力做一個好女兒、好妻子、好母親，但如果與工作發生矛盾，她總是把重心偏向工作。為擠出更多的時間工作學習，她每周只買一次菜，這些年沒有休過一次完整的假。
李鴻的家人都在廣州，有車有房有公司。近幾年，她年邁的父母對遠在戈壁的李鴻放心不下，幾次托人聯繫調她回身邊；留法取得博士學位的姐姐、姐夫各有一家公司，也動員李鴻回去當助手。但她紮根戈壁的決心不動搖，獻身國防的痴情不更改。
