![李靜[西南大學教授]](/img/5/569/nBnauM3XyITMwUTNyIzNygzM1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzLyczL0czLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLwE2LvoDc0RHa.jpg "李靜[西南大學教授]")
個人簡介
李靜，女，1963年10月18日生，教育學博士，西南大學教育學部學前教育系教授，碩士生導師，中國學前教育研究會學前兒童健康教育專業委員會常委，重慶市首屆學術技術帶頭人後備人選。
主要經歷
就讀於原西南師範學院教育系學前教育專業，獲教育學學士學位。
1985年至今任教於原西南師大教科院，從事《學前衛生學》、《學校衛生學》、《兒童文學》、《課堂教學技術與藝術》等領域的教學和科研工作。
其間1986——1987年在華西醫科大學公共衛生學院進修；
1994——1997年就讀原西南師大教科院教育學原理碩士研究生，獲教育學碩士學位；
2001——2005年就讀原西南師大教科院教育學原理專業教育科
學基本理論構建方向的博士研究生，2005年6月獲教育學博士學位。2004年起任學前教育學碩士研究生導師。
2002——2006年任重慶市北碚區第十五屆人大代表
1997年 任中國學前教育研究會學前兒童健康教育專業委員會常委
1997——2006年任民盟北碚區第一、二屆區委委員
2006年 任民盟北碚區委副主委
2007年 任民盟重慶市委委員
科研成果
（一）發表於學科級刊物論文
1. 全息漢字教育——促進幼兒發展的有效途徑.學前教育研究，2004（7），獨立撰寫
2. 漢字多元化教育促進幼兒思維發展的實驗研究.學前教育研究，2005（3），獨立撰寫
3. 幼兒與漢字的共鳴——幼兒漢字教育可行性研究.學前教育研究，2006（7—8），獨立撰寫
（二）發表於核心刊物論文
1. 論入世後的人才素質特徵. 教育情報參考，2002（5），獨立撰寫
2. “非典”後對我國學校健康教育的思考. 中國學校衛生，2004（10），獨立撰寫
3. 重慶市北碚區小學生書包衛生狀況調查分析.中國學校衛生，2005（5），獨立撰寫
（三）學術會議出版論文
漢字多元化教育對兒童發展的意義. “華人社會的教育發展”學術研討會論文集.澳門：澳門大學教育學院，2007，2
（四）出版專著
《漢字中的幼兒教育——幼兒漢字多元化教育研究》 成都：四川教育出版社，2007
(五)主持科研項目
1. “幼稚園教育質量的發展現狀與促進研究”子課題——“重慶市幼稚園教育質量發展現狀研究”，國家社科基金“十一五”規劃國家課題，經費1萬，2007—2009
2. 漢字多元化教育促進兒童發展的實驗研究，重慶市教育科研規劃項目，2005—2007，經費自籌
3. 巴蜀地區民間兒童遊戲開發研究，重慶市重點文科基地項目，經費2萬，2005—2007
4. 幼兒漢字多元化教育的跨文化研究，西南師大博士基金項目，2005—2008，經費2萬
教學工作
承擔了西南師範大學教育學院學前教育專業、特殊教育專業、教育學專業各層次的專業基礎課程和核心課程共5門，包括《學前衛生學》、《特殊兒童衛生學》、《兒童文學》、《學前兒童語言教育》、《課堂教學技術與藝術》等。教學態度端正、教學激情飽滿、效果良好，深受學生歡迎。
參政議政
曾任重慶市北碚區第十五屆人大代表、民盟重慶市委婦女專業委員會委員、民盟北碚區第一、二屆區委委員。現任重慶市北碚區政協常委、民盟北碚區委副主委，民盟重慶市市委委員。
作為盟員，與盟內同仁團結協作，努力學習、勤奮工作，利用自身專業多次深入鄉鎮進行教育諮詢服務，紮實開展黨派課題調研，執筆撰寫的調研報告受到區委、區府的重視和高度評價。
作為人大代表和政協委員，為所在學校、地區，乃至重慶市的發展積極參政議政、建言獻策。
作為教師，在教書的同時不忘育人，常常為學生排解心理困惑，努力培養學生積極向上的人生觀和價值觀。在完成教學科研工作的同時，經常深入各區縣為重慶市的各級各類幼兒教師培訓和幼兒教育、親職教育的發展舉辦學術講座。
