李軍林[中國人民大學經濟學院經濟系副主任]

李軍林[中國人民大學經濟學院經濟系副主任]

李軍林,1964年出生,陝西清澗縣人,經濟學博士,教授,經濟學系副主任,中國人民大學國家經濟學基礎人才培養基地學術委員會秘書長。

基本信息

人物經歷

1981年9月——1985年7月:在寧夏大學數學系讀書並獲理學學士學位;

1989年9月——1992年7月:在南開大學攻讀碩士學位並獲經濟學碩士;

1995年9月——1998年7月:在南開大學攻讀博士學位並獲經濟學博士;

1998年9月——2000年7月:在中國人民大學從事博士後研究工作;

2000年9月——至今:在中國人民大學經濟學院任教,並任經濟系副主任。

海外留學

2004年6月-8月,德國萊比錫大學經濟學系訪問學者;

2005年9月—2006年5月,倫敦經濟與政治學院(LSE)經濟學系的訪問學者。

主要兼職

中國人民大學第十四屆校工會副主席,第十四屆工會委員,第五屆教代會代表;

北京市經濟學總會副秘書長;

北京天則經濟研究所特邀研究員。

主講課程

主要從事《個體經濟學》、《總量經濟學》、《博弈論及其套用》和《經濟學前沿專題》等課程的教學。

研究方向

微觀經濟理論、契約理論(企業理論)、博弈論及其套用、新制度經濟學與數理經濟學。

主要貢獻

一、已經發表的成果

(一)、學術論文

1、“權利、均衡與制度變遷”,入選《中國經濟學-1998》首篇文章,上海人民出版社2000版;

2、“羅伯特·奧曼對經濟學及博弈論的貢獻”,《經濟學動態》2001年第5期;

3、“制度、制度演進與博弈均衡”,《教學與研究》2001年第10期;

4、“聲譽、控制權與博弈均衡—一個關於國有企業經營績效的博弈分析框架”,《產業經濟學評論》,2002年,第一卷,第1期;

5、“納什均衡與博弈理論的發展—一個關於博弈理論發展演變的回顧”,《政治經濟學評論》2002年,第1期;

6、“企業控制權與聲譽”,《上海財經大學學報》2002年第4期;

7、“策略互動與產權界定—一個非完全信息動態博弈模型及其套用”,《經濟學(季刊)》,第2卷第4期;

8、“聲譽理論及其近期的發展”,《經濟學動態》,2004年第2期;

9、“合作博弈理論及其發展”,《經濟學動態》,2004年第9期;

10、“組織聲譽與契約的隱形要求權”,《教學與研究》,2004年第12期;

11、“討價還價理論及最近的發展”,《經濟理論與經濟管理》2005年第3期;

12、“企業績效與經營者聲譽”,《經濟學動態》2005年第10期。

13、“貨幣政策的聲譽、透明性與有效性”,《經濟學動態》2007年第1期;

14、“聚點理論及其發展”,《經濟理論與經濟管理》2007年第2期;

15、“非完全競爭條件下的隱性激勵”,《教學與研究》2007年第4期。

(二)、教學類論文

“探索有中國特色的經濟學基礎人才培養模式”,《教學與研究》2005年第2期。

(三)、參編的著作

1、參編《國有企業治理結構創新的經濟學分析》(楊瑞龍主編)一書的第四章,該書獲2004年度經濟學孫冶方獎,中國人民大學出版社2001年12月出版;

2、參編《挑戰諾貝爾經濟學獎的大師》(王振中、李仁貴主編)一書第3章,中國經濟出版社2001年9月出版;

3、參編《 國外經濟學前言熱點》(黃泰岩主編)一書第12章,經濟科學出版社2005年8月出版;

4、參編《西方經濟學新進展》(方福前主編)一書第3章,中國人民大學出版社2006年3月出版。

(四)、主編的系列教材

1、執行主編: “21世紀經濟與管理規劃教材·經濟數學系列叢書”, 北京大學出版社出版;

2、主編:《機率論與數理統計》即出,北京大學出版社2007年。

二、著作與譯著

專著:《制度變遷的路徑分析—一種博弈理論框架及其套用》,經濟科學出版社2002年6月版;

譯著(合譯):《制度、契約與組織》(本人承擔該書的第一,二,三章),經濟科學出版社2003年1月出版;

三、即將發表的成果

1、主譯校、譯著(第一譯者、第二校者):《演進博弈與均衡的選擇》一書,已經譯校完畢並交稿,中國人民大學出版社2007年擬出版;

2、論文“Shapley 值及其套用”,即出,2006年;

3、英文論文:“Reputation as an external Incentive Mechanism in State-Owned Enterprises in China: A Game-Theoretical Perspective”,2006,二次返回修改。

獲獎記錄

(1)、獲2002年度中國人民大學校級優秀班主任稱號;

(2)、在2003年全國大學生“挑戰杯”大賽中,指導了一名本科生學生獲得了二等獎,獲得學校特別嘉獎;

(3)、獲2004年中國人民大學教學成果一等獎;

(4)、獲2004年中國人民大學“十大教學標兵”優秀獎稱號;

(5)、獲2005年北京市教學成果一等獎;

(6)、入選教育部2007年度“新世紀優秀人才支持計畫”。

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