![李永新[名師]](/img/5/7e1/nBnauM3X3ADM3UTN5QTN0gzM2MTMwkDO0EDMxADMwAzMwIzL0UzL1YzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLzE2LvoDc0RHa.jpg "李永新[名師]")
個人簡介
李永新，1999年畢業於北京大學政治學與行政管理系（現北京大學政府管理學院）。未出校門，即自主創業，成為國內實踐素質教育的先行者。2001年開始從事公務員培
李永新個人履歷
1999年畢業於北京大學政府管理學院，開辦了第一個創業項目，“新興偉業”。
李永新1999年10月，成立北京象牙塔信息技術中心。
2001年，李永新團隊開始涉足公務員考試領域，開國內公務員培訓行業之先河。
2003年正式創立中公教育集團。
2005年，中公教育率先完成全國市場布局。
2006年，李永新帶領中公教育團隊已經成為廣大考生公認的第一品牌。
2009年，獲搜狐60年60人中國教育成就獎。
2010年，騰訊教育年度總評榜教育行業“風雲人物”
2010年，榮獲“十大中國教育領軍人物”獎項
2011年，榮獲2011新浪教育盛典“年度傑出貢獻教育人物”獎項
2011年，騰訊教育盛典“2011年度教育企業傑出領袖”獎項
2013年，榮獲“公益奉獻人物”稱號
創業經歷
做自己的主人
大四時，他和同學們一樣，四處出擊找工作。先後得到了聯想、科利華、APC等10多家用人單位的青睞，曾經實習待過的國內IT行業最大的市場顧問公司---“藍色游標”也早已表示，希望他來做協調傳媒與客戶關係的客戶代表，並許諾月薪至少幾千元。但也有一些單位拒絕他。成功沒有讓他沾沾自喜，而那些失敗的求職經歷，卻讓他深思起來。由此他想到，為畢業生求職提供必要的培訓，為用人單位發現優秀畢業生提供便利，該是一項大有可為的事業。“做自己的主人”---創業的想法開始在李永新的腦海中萌芽。於是，1999年從北京大學政治管理學院畢業前，他就開始了創業。
遭遇困難
創業起初，經營理念是向大學生提供從入學到畢業的全程、全方位服務。他得到了資金支持，投資方對李永新的想法很感興趣，對這個市場的前景也很看好。新興偉業信息技術有限公司就是他第一個公司的名字，然而，這次合作並不理想，就在李永新與同伴們躊躇滿志準備大幹一場時，投資方突然撤資，理由是經營理念不同。學生公司遭遇第一次滅頂之災
李永新堅守創業信念
儘管第一次的嘗試失敗了，但是他沒有放棄，而是總結經驗教訓，“我是真真切切地明白了三點，一是急不得，事情要慢慢做，二是注意錢的把握，三是要有實實在在的盈利模式。”李永新在跌倒的時候，牢牢抓住最疼最痛的地方，看到了失敗的原因，沒有放棄，而是繼續堅守創業的信念。他找回幾位志同道和的同學，組成新的團隊，當時資金非常緊張，只能租一間每月600元的辦公室，白天辦公，晚上睡地板，每天吃飯都計算並定量。終於，東拼西湊地借到了3萬元錢，成功註冊了象牙塔公司。直到5個月後，“高考狀元全國巡迴演講團”項目的成功，使他賺得了創業的第一桶金。機會是留給有準備的人
李永新的象牙塔公司在市場中幾經沉浮，雖然賺到錢了，但是他一直在思考著盈利模式。李永新有深刻的體會，一定要打造出有自己智慧財產權的產品，並且能夠複製形成規模。“我從1999年就參加公務員考試了，是系裡要求的，考過國家的也考過北京市的。可以說，我對公務員考試是比較了解的。”李永新敏銳地察覺到公務員考試的培訓市場。
2000年，憑藉實戰經驗以及對公務員考試的潛心研究，他成立了中公教育集團，專注於公務員考試的教育和教學，開展公務員考前培訓，陸續開始編輯、出版、發行公務員圖書、音像、網路、教材等產品。
2003年，中國第一個公考培訓面授課程體系問世，李永新團隊確立中公教育品牌，並在新的考試形勢下，適應國考難度增加的要求推出的第二代公務員考試輔導課程，——公務員考試深度輔導課程，對廣大學生考試能力的提升帶來革新性影響，完善了國內公職考試培訓行業的面授課程體系，奠定了行業發展的基礎。
2006年，李永新帶領中公教育團隊在高校首推“公務員考試大型講座”，普及公務員考試基本知識，為國家和政府招錄優秀人才進行廣泛宣講，同年，逐步積累的中公教育品牌已經成為廣大考生公認的第一品牌。
2008年，中公教育年度面授招生人數超過10萬人次，旗下圖書、面授、遠程產品及服務已深受廣大考生認可，中公教育公務員考試的領袖品牌概念已深入廣大學生。
2010年，中公教育首開業內第一家旗艦學習中心，實現硬軟體服務全面升級。
公考業界最年輕的名師
成功不是一蹴而就的，必定是付出了許多努力，李永新也不例外，在經歷了創業失敗後，李永新意識到做好一個教育企業必須要擁有核心研發，而且產品要標準化、可複製、規模化，再就是興趣。最終鎖定了公務員考試輔導。當時很少有學校開設這方面課程。自己又是行政管理的背景，層多次參加公務員考試，對這個領域比較熟悉，於是就自己搞研發。就這樣一路堅持下來。李永新成為了公職考試業界最年輕的名師與輔導專家。每天工作16小時付出還遠遠不夠
十年，李永新領導的團隊中公教育集團已經成為了中國公職考試培訓的領導者，但是在李永新的辦公室里掛著這樣一個條幅，“付出的努力還遠遠不夠”，李永新說：“我覺得真的付出很不夠，這個是源於曹德旺那句名言，我特別欽佩那句話，他說我這么多年來沒有看過一場電影，沒有休息過一個周六周日，這話說完之後我就覺得非常慚愧，和曹老先生相比較，我覺得我還休過周六，我還看過電影。所以我覺得人家之所以能夠成為中國首富是有他的道理和原因的，我並不期望說我一定要在財富上積累多少，但是我覺得我應該向他學習那種扎紮實實，勇於付出的這樣一種做事的態度，所以我就把它寫在這兒，隨時提醒我自己，我還要付出，雖然可能很多人眼裡我已經付出很多了，可能每天工作平均16個小時，但是我覺得還遠遠不夠，還要繼續付出，這是一種人生態度，這是我的態度，我其實沒什麼生活，我的生活就是工作。”2013年，中公教育在國內31個省份、300餘個地市，擁有300餘家直營分校和旗艦學習中心，集面授教學培訓、網校遠程教育、圖書教材及音像製品的出版發行於一體的大型知識產業實體。正是李永新不懈的努力和堅持，才奠定了中公教育集團如今在業內穩固的地位。
仁者仁心
經歷過困難，我們才能體會到幫助別人的價值，感受到自己內心的快樂。我希望，我們的內心更加純善，真真正正去幫助人，踏踏實實去做公益。——中公教育集團創始人、總裁李永新
李永新李永新將中公教育的全部歷史經驗和文化積澱歸納為“永遠做善良的人”，作為企業的核心價值觀。做一個善良的人，用自己的善良去承載和履行教育者的使命，給學生改變未來的力量。李永新從1999年開始創業後所走出的每一步，都是對這句話的印證。在與學生、與市場、與社會的善意互動中，中公教育受到了來自各界的種種呵護，每一灣激流都安然渡過，每一道溝梁都成功跨越，每一次挫折都助推成長，每一次山窮水盡時都能絕處逢生。
“與其將希望寄託於市場的恩賜，不如堅信我們自己的善良。”於是，一路風風雨雨、跌跌撞撞，中公教育從一家弱小的企業成長為資產過億、年創利稅數千萬元的企業集團。
企業，不但要有一顆熱衷公益慈善的心，關鍵要付諸實際行動。
地震援助活動
2009年，中公教育在汶川大地震後提出“患難相扶、自強報國，發揮教育優勢”的口號，全國28所分校皆慷慨解囊，僅四川分校就為災區近500名考生提供了價值20萬元的免費課程，為他們參加公務員考試提供優質、有效的支持和幫助。
玉樹地震災區捐款
2010年4月，“為玉樹地震災區獻‘壹’份心”的捐款活動在中公教育集團舉行，全體同仁的積極回響和廣泛參與，在短短一天時間裡，中公人用發自內心的悲慟和愛匯聚成了總計127329.65元的第一批善款。
陽光互助基金
2010年中公教育集團設立陽光互助基金，首期投入100萬元基金，用於資助由於天災、親人患病等各種原因而陷於經濟困難的員工，給員工實踐“以人為本，以德為先”企業文化的平台，並為中公教育未來拓寬參與公益事業的範圍、扶助社會困難群體奠定基礎。經過3年的發展，互助基金投入使用45萬餘元，資助150餘人次。
上海華東師範慈善愛心屋
2010年10月，中公教育在華東師範大學建立陽光助學基地，免費捐贈價值20餘萬元的課程和圖書輔導資料，建立慈善愛心屋，長期向華師大廣大家庭經濟較困難的同學提供免費的公務員考試輔導及配套服務。
走進懷柔打工子弟國小
2010年11月，中公教育集團全國客服團隊走進北京懷柔打工子弟國小，送去學習用品及生活必需品等。
北川社會型公益企業
2011年12月26日，由中公教育集團持續投資1000萬，同西南財經大學社會工作發展研究中心合作，在四川省綿陽市北川羌族自治縣，成立國內一家救災型社會企業--北川中公未來茶品有限責任公司，以生產和銷售北川高山生態綠茶為主營業務，為當地提供逾200個就業機會。
與吉林心語協會聯合慈善活動
2012年4月，中公教育首屆名師點睛班暨愛心傳遞公益活動在長春吉林大學南嶺校區學生活動中心舉行。在此次活動上，中公教育集團向心語志願者協會捐贈了20餘萬元的辦公用品、10萬元現金以及本次活動全部收入約1.8萬元，用於擴大公益平台，支持心語協會為殘疾人事提供了職業技能培訓，以及為400多名單親及外來務工人員子女提供心理援助。
“陽光伴你行”啟動
2012年11月，作為社會組織服務項目的“陽光伴你行”關愛行動全面啟動。主要為居住、生活、學習、工作在北京的外來務工人群及其子女提供市民文明素質和心理健康、生命安全三方面的教育培訓服務，在項目實施的半年左右時間裡，預期為目標人群提供20萬人次的公益講座、免費培訓和心理諮詢服務。
企業核心價值觀
做善良的人
我們希望每一個中公人都做一個善良的人，要心地純善、樂於助人。學員的事就是最重要的事
“學員第一，質量至上”是中公教育一切工作的出發點和基本點。堅持，永不放棄
我們要保持必勝的信念，充滿激情、不畏艱難、堅持下去、獲得成功。
突破自己，主導變化
要發展，就要不斷打破陳規，突破現有模式，創造新的思想、新的產品、新的工作方法，開闢新的市場，追求差異化的發展。
珍視共同夢想，無保留協作
為了實現共同的夢想，無保留地信任團隊每一個成員，相互依賴、相互關聯、竭誠合作，共同成功。
媒體評價
每一個企業早期都會打上創始人鮮明的個人風格烙印，中公教育也不例外。創始人李永新在創業初期就受到媒體的廣泛關注，他得到過許多榮譽，被媒體譽為“大學生畢業即創業的第一人”，可許多熟知他的人都更喜歡強調他的善良。“做善良的人”也成為了中公教育集團的文化核心。——《參考訊息》公益從點滴小事起步。說起公務員考試培訓，中公可謂是個如雷貫耳的名字。中公的成功不僅在於擁有強大的教研團隊、雄厚的師資力量、科學的課程設定等，在考生當中口碑相傳的還有中公對整個公務員考試的透徹研究和貼心服務，因而成了政府之外考生獲取考試資訊的最重要的來源。——《北京晚報》中公教育：做考生和媒體的信息源
綜觀李永新成立的公司，幾經挫折，從新興偉業、象牙塔到中公教育，本質上始終牢牢抓住他創業之初的靈感，為學生提供“智力服務”，這也是他口中的“素質教育”，不是簡單的用一些“秘法”提升所謂“應試技巧”，而是在教學中真正強調對學生根本素質和能力的提高。——《大學生雜誌》專訪李永新：做自己的主人。
培訓企業避開浮躁的方式其實很簡單，就是發現需求，滿足需求，一心一意做業務。唯如此，才會如李永新所說：企業家做了自己最擅長的，資本自然會追著你，而不是想盡辦法去迎合資本。——《中國經營報》避開浮躁尋找方向。
經典語錄
1、成功=勤奮+智慧+堅持。2、“創業者選擇自己可控的項目，再選擇一種可持續發展的商業模式，堅持做下去，離創業成功就不遠了。”
3、創業不是為了生存、不是為了賺錢，是為了做有意義的事情。
4、在失敗中反思，尋找商業模式，尋找突破點，並且堅持於某個方向，成功也就水到渠成了，創業從來不會是一帆風順的。
5、創業還應該遵循以下三個規律：一是可控的商業模式。二是就低原則，比如IT、生物醫藥等專業性很強，如果沒有過硬的背景和實力，不要盲目追求高、精、尖。其實一些門檻很低的領域更容易獲得成功。三是可複製。創業項目只有可複製，才能實現規模化，進而做大做強。
6、創業者需要具備以下幾項素質：一是堅持；二是激情；三是勤奮；四是踏實；五是創新。
7、成功者必須要具備兩個特點———良好的道德和堅持到底的韌性。“才能並不是最重要的，關鍵在於你要敢於吃虧、敢於讓步”。
8、對於挫折，一定要從技術層面進行總結，找到經驗和價值所在，但是，從心態上，“一定要看淡一點”。
9、企業家做了自己最擅長的，資本自然會追著你，而不是想盡辦法去迎合資本。
10、“目前很多大學優秀的學生都以公務員為畢業後最主要的就業方向，這並不能說是最好的選擇。廣大學生還是應該從自身出發，分析自己是否適合從事相關工作。”
