個人簡介
![李春霞[河南省骨幹教師]](/img/4/28e/wZwpmLwMjM0IDM2EDO1kTO0UTMyITNykTO0EDMwAjMwUzLxgzL0gzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLyE2LvoDc0RHa.jpg)
李春霞[河南省骨幹教師]98年從幼師畢業到鄭州市汝河一幼工作至今，曾被評為河南省幼稚園名師，河南省骨幹教師，鄭州市教育教學先進工作者等。現承擔語言、音樂教學和教研工作，設計的教學活動《環保從買菜開始》、《夢幻曲》、《雲彩和風兒》等參加國家級、市級優秀教學觀摩展示。執教的音樂活動《狐狸和小雞》、《雪絨花》、《貓和老鼠》分獲鄭州市達標評優和鄭州市優質課評比一等獎。
教學理念：讓孩子成為真正的主人，讓笑聲溢滿課堂，讓孩子幸福的像花兒一樣。
人生信條：經常仰望遙遠的星空，心中就會有希望的星星在閃耀；經常把心注滿燦爛的陽光，臉上就會有美麗的笑容在綻放……
無悔選擇
十二年前，十八歲的她邁進了鄭州市汝河一幼，成為這裡的一名幼兒教師。十二多年來，她在這塊只有用細心、耐心、愛心才能鋪就孩子們健康成長之路的工作崗位上，憑著自己飽滿的熱情，融母愛師愛於一體的無私奉獻，孜孜不倦、無怨無悔的譜寫著一曲青春之歌。
她知道：要想成為一名優秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷提高自身的各項基本功水平，適應形勢發展對教師的要求。她及時關注幼教新動態，捕捉教育新動向，積極參加學區的每一次活動，多次承擔市、區現場觀摩活動的任務。2006年曾承擔國家環境教育課題的展示活動，《環保從買菜開始》得到了全國的專家和幼教同行的一致好評。為了發揮自己的特長，在音樂教育方面有所突破，她常到南師大進行音樂教育高級研修，並多次赴北京參加妙事多音樂的學習，由於在培訓中的突出表現，使她成為了“中國音樂家協會奧爾夫研究會”“鄭州音樂教育研究會”的會員。通過不斷的理論學習和實踐，她設計的音樂活動《雪絨花》獲鄭州市教學評優比賽一等獎，《狐狸和小雞》獲市音樂優質課評比一等獎，《貓和老鼠》獲鄭州市優質課評比一等獎，音樂欣賞《夢幻曲》獲市音樂觀摩課展示獎，語言活動《雲彩和風兒》獲市多媒體教學展示獎，《梨子提琴》和《有趣的複製》獲區優質課評比一等獎等。
她在完成教學任務的同時，積極的發揮省名師的帶頭示範作用。帶領園裡的新教師參加多項國家級、省級、市級課題研究。其中包括國家自然科學基金研究項目《幼兒社會化》；國家十五課題研究項目《幼兒環境教育》和《幼兒科技教育》；省級研究課題《幼稚園多媒體教學實驗研究》和《課堂教學的有效性研究》；市級課題《操作型主題壁板報對幼兒社會性發展的研究》等。在課題研究過程中，她敢於創新，大膽實踐，課題實驗效果顯著，得到了有關專家的肯定，撰寫的多篇論文和結題報告在全國、省市均取得好的成績。論文《如何讓孩子在遊戲中找到集體》榮獲國家自然科學論文一等獎，同時刊登在國家級刊物《幼兒社會化》上。撰寫的結題報告《在遊戲中促進幼兒多種智慧型的發展》獲河南省優秀成果一等獎，論文《教師主體性的發揮》獲河南省優秀論文一等獎，論文《教研以園為本》獲省教學成果二等獎，論文《幼兒一日生活中教師的主導作用》獲省論文二等獎，還有多篇論文獲市一、二等獎。此外她還編寫了“河南省幼兒實驗教材”的藝術部分，並參加幼兒素質教育教材的編寫。面對這些成果及榮譽，李老師總是以一種平常的心態，把每一次成功當做加油站，視為新的起點，不斷鑽研、不斷攀登，助推幼稚園的教育科研工作走上新的台階。
她時刻把這句話默默地記在心裡，以“一切為了孩子，為了孩子一切”為己任，用師德的最高境界鞭策自己，把自己滿腔的熱血，變成陽光，化作春雨，滋潤照耀著孩子們茁壯成長。她用自己寬廣的心胸，接納著每一個孩子，用心去愛著每一個需要溫暖的孩子。在李老師的班上曾經有這樣一個特殊的孩子：體質差，膽小，脾氣又特別執拗。為了這個孩子，她傾注了太多的愛，她常常象媽媽一樣抱著他、拍著他、哄著他。面對孩子一次一次的犯錯，她從來沒有責備，總是那么耐心、那么呵護。一次早晨孩子鬧情緒，李老師迎上去抱孩子，他連踢帶打一口咬到李老師手上，李老師的眼淚在打轉……但卻沒責怪孩子一句，更沒有放棄對他的關愛與教育，一直到他有所轉變。在畢業典禮上那位孩子的家長激動地說：“感謝汝河一幼，更感謝我們的李老師！謝謝您伴孩子走過幸福快樂的三年，讓孩子擁有最美麗的童年。謝謝您對孩子無微不致的照顧，謝謝您孜孜不倦的教導，謝謝您保護了孩子的自尊並幫孩子找回自信，我們孩子最大的幸運莫過於遇到您這樣一個好老師！”
個人業績
1、個人表彰
獲 獎 時 間 榮 譽 稱 號 表 彰 部 門
2002年12月 河南省榮玉德幼托基金二等獎 河南省榮玉德幼托基金會
2003年12月 鄭州市優秀班主任 鄭州市教育局
2005年9月 鄭州市教育教學先進教師 鄭州市教育局
2000年9月 中原區先進工作者 中原區人民政府
2002年9月 中原區教育系統先進工作者 中原區人事勞動和社會保障局
2002年9月 中原區優秀班主任 中原區教育文化體育局
2003年3月 新長征突擊手 共青團中原區教育文化體育局
2003年1月 先進工作者 國家自然科學研究課題組
2006年5月 中原區十佳青年教師 中原區人民政府
2003年6月 優秀班主任 鄭州市中原區汝河一幼
2、教育教學
獲 獎 時 間 獎 項 表 彰 部 門
2005年9月 鄭州市教學評優活動優質課一等獎 鄭州市教育局教學研究室
2001年5月 鄭州市舞蹈優質課評比一等獎 鄭州市教委教研室
2006年11月 鄭州市新聞通訊比賽二等獎 鄭州市教育局
2007年5月 鄭州市教師基本功大賽二等獎 鄭州市教育局
2007年5月 中原區教師基本功大賽一等獎
2000年4月 新上崗教師觀摩評比一等獎 鄭州市中原區教文體委教研室
2000年11月 中原區優質課評比二等獎 鄭州市中原區教文體委教研室
2000年5月 多媒體實驗課展示獎 鄭州市中原區教文體委教研室
2003年4月 教師教學觀摩評比一等獎 鄭州市中原區汝河一幼
2002年5月 多媒體電腦課件評比一等獎 鄭州市中原區汝河一幼
3、論文
獲 獎 時 間 論文名稱 獲何獎項 表 彰 部 門
2003年1月 《小草莓，你是春天長出來的嗎？》 幼兒社會化論文評比二等獎 國家自然科學《幼兒社會化》課題組
2001年10月 《讓孩子在遊戲中找到集體》 幼兒社會化論文評比一等獎 國家自然科學《幼兒社會化》課題組
2000年8月 《如何對幼兒進行環保教育》幼兒可持續發展教育研究論文評比三等獎 全國教育科學“十五”規劃教育部課題組
2005年10月 《多媒體在教學中的套用》 多媒體論文評比二等獎 中國教育技術協會
2005年9月 《如何在科技活動中發揮幼兒的主體性》 河南省優秀論文評比二等獎 河南省基礎教研室
2000年元月 《幼兒一日生活中教師的主導作用》 河南省優秀教育科研論文三等獎 河南教育科學研究所
2005年12月 〈如何在科技活動中發揮幼兒的主體性〉 2005年教育學會評選活動一等獎 鄭州市教育學會
2005年12月 〈如何糾正幼兒的不良情緒〉 鄭州市優秀教育科研論文二等獎 鄭州市教育科學研究所
2004年12月 如何在幼兒教育中實現紀律與自由的統一 鄭州市優秀教育科研論文二等獎 鄭州市教育科學研究所
2003年12月 環境創設與幼兒的參與 鄭州市優秀教育科研論文二等獎 鄭州市教育科學研究所
2003年12月 關於幼小銜接工作的調查報告 鄭州市教學成果二等獎 鄭州市教育局
2002年12月 幼兒品德素養的培養 鄭州市教學成果三等獎 鄭州市教育局
2003年12月 幼兒科學教育及教師在科學教育中的作用 鄭州市教學成果交流獎 鄭州市教育科學研究所
2003年12月 關於幼小銜接工作的調查報告 鄭州市教學成果交流獎 鄭州市教育科學研究所
2006年2月 讓情感教育無處不在 中原區優秀教育科研論文二等獎 中原區教育體育局
2004年2月 幼兒科學教育及教師在科學教育中的作用 中原區教學成果三等獎 中原區教育體育局
4、幼兒輔導
獲獎時間 獲何獎項 表 彰 部 門
2005年6月 少兒書苑書畫大賽組織輔導銀獎 中國新一代藝術教育研究中心
1999年12月 99中日少年兒童美術書法攝影比賽活動優秀輔導老師獎 中日少年兒童美術書法攝影比賽組委會
2000年3月 河南省少年兒童書法大賽輔導二等獎 河南省少兒文化藝術委員會
2000年5月 鄭州市少年兒童文藝匯演中獲優秀輔導老師 中共鄭州市委宣傳部
2000年5月 鄭州市青少年科技創新大賽科幻化二等獎 鄭州市教育委員會
2001年7月 中原區2001年教育藝術節文藝匯演中榮獲輔導一等獎 中原區教育文化體育委員會
