![李廣達[廣東省聲樂藝術研究會常務理事]](/img/5/946/nBnauM3X0EjN0QjMxgjN2kTO0UTMyITNykTO0EDMwAjMwUzL4YzL3QzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmL0E2LvoDc0RHa.jpg "李廣達[廣東省聲樂藝術研究會常務理事]")
人物履歷
深圳大學教授李廣達李廣達教授，廣東東莞市人。
1990年河南大學音樂系聲樂碩士研究生畢業，河南省第一位聲樂碩士，師從名師武秀之教授。又曾先後受教於吳其輝、鄒本初等名師，尤其多年師從著名旅意歌唱家、聲樂教育家饒余鑒先生。曾任教於河南大學、鄭州大學。
2001年調入深圳大學任教。深圳大學藝術系聲樂教研室主任，聲樂碩士生導師。主要從事聲樂教學工作。
做音樂教育工作37年。
研究領域
荔園之夜——李廣達師生音樂會多年悉心研究聲樂教學的科學方法，致力於聲樂教學的科學教學，結合演唱實踐和多年聲樂教學的實踐，研究富有教學成效的“階段性辯證教學法”。基於此聲樂教學的理論研究及教學實踐，撰寫研究性論文，承擔科研項目。曾開設的課程有：聲樂、音樂欣賞、音樂教學法、聲樂教學法、樂理、視唱等。
教學成果
李廣達所教學生伊里奇獲國際聲樂比賽一等獎創用了“階段性辯證教學法”，科學地並較快開發了學生的嗓音條件及歌唱能力，尤其使名次末檔的學生也成為優等生。教學效果尤為顯著。所培養的學生已達七十多人次在國際和國內聲樂大賽中獲獎。其中有：榮獲義大利羅西尼國際聲樂比賽一等獎；榮獲“蒲公英”第七屆全國聲樂比賽金獎；榮獲第三屆全國民族聲樂大賽銅獎；榮獲廣東省大學生藝術歌曲比賽專業組獨唱第一名；榮獲深圳市“荔枝杯”聲樂大賽金、銀、銅獎等等。
李廣達和學生伊里奇其所培養的學生，以優異成績考入義大利帕爾瑪、羅西尼音樂學院及星海音樂學院的研究生；多名學生已在音樂學院和高校任聲樂教師；十數名學生成功舉辦了獨唱音樂會。
演出及社會活動
李廣達演唱多年間在深圳各大音樂廳獨唱。曾在深圳市音樂廳舉辦的“深圳歌唱家協會成立專場演唱會”、“深圳著名歌唱家經典歌劇音樂會”獨唱；在深圳大學音樂廳舉辦的“深圳大學成立三十周年聲樂教師音樂會”獨唱；在深圳保利劇院舉辦的“《黃河大合唱》音樂會”中獨唱演唱《黃河頌》等。並多次在電視台，以及到部隊、大專院校等有關單位進行獨唱演出，及進行聲樂講座。
經典之聲——李廣達獨唱音樂會在深圳大學音樂廳，成功舉辦了“荔園之夜——李廣達師生音樂會”；在深圳音樂廳劇場，成功舉辦了“經典之聲——李廣達獨唱音樂會”，演唱了德、法、意三首藝術歌曲、四首外國歌劇詠嘆調和五首中國作品。其獨唱獲得了觀眾的熱烈讚揚和好評。《深圳特區報》、《深圳商報》、《深圳晚報》、深圳廣電集團“飛揚971電台”等多家媒體，報導並讚譽。
學術科研
李廣達在深大藝術學院在聲樂科研領域頗有造詣，著述發表的學術論文在業界產生影響。其中：《模糊思維：唱法界定再探討》（刊發於《音樂研究》）、《關於聲樂階段性教學理念的思考》(刊發於《中央音樂學院學報》)、《聲樂教學中的模糊用語探析》（刊發於《中國音樂》）、《音樂邊上的思考》（刊發於《人民音樂》）、《對原生態歌唱的文化思考》（刊發於《深圳大學學報》），均被CSSCI收錄，被有關專家重點評述，被多次轉引。並有論文《論思維方式與歌唱的內在聯繫》、《論歌唱適度感的把握》、《從音樂劇的興盛看競技文化的價值》、《以字行腔和以腔行字再論》、《聲樂教學觀審視》、《對我國高師音樂教育發展的回顧和思考》、《試論聲樂教育的新境界》、《對歌唱訓練中不自然現象的解析》等總計二十多篇，在其它國家級核心期刊及省級學術期刊刊發。其中，兩篇論文獲得國家級二、三等獎。其主編撰寫了《大學生音樂修養ABC》、吉林省重點社科項目《中國人知識庫》音樂部分及《大學生素質教育名著名作導介》等著述。
主持與合作承擔深圳大學《聲樂階段性教學法的深度研究》、《深圳文化產業發展與深圳高等音樂教育連結的探索》科研項目，以及省級科研項目《義大利語在廣東高校聲樂教學中新的實踐研究》。
成就榮譽
李廣達李廣達多年來悉心研究聲樂教學的科學方法，在聲樂科研領域卓有成效地創用了“階段性辯證教學法”，教學效果優異，培養的學生七十多人次在國內外聲樂大賽中獲獎。一些學生，以優異成績考入義大利帕爾瑪、羅西尼音樂學院及星海音樂學院研究生。榮獲第七屆“蒲公英”全國及廣東賽區園丁獎；榮獲第二屆、第三屆中國“華人藝術盛典”深圳賽區優秀教師指導獎；榮獲第四屆“星星火炬”廣東賽區優秀教師指導獎等等。
榮獲首屆全國高等院校聲樂教師比賽獨唱一等獎。曾擔任全國青少年藝術風采展示“校園之星”評審；擔任首屆深圳市合唱節評審；多次擔任深圳市“荔枝杯”聲樂大賽評審。榮獲深圳大學先進個人獎。
