概述
上世紀九十年代末，學校在校生還不足千人，高中在校生不足200人，校園狹小，危房眾多，無水泥路，教學質量與辦學聲譽很低，是全縣規模最小的完中。現在校園占地面積132.5畝，學校建有教學樓4幢（其中一幢暫作行政辦公使用），學生公寓樓5幢（其中1幢在建），餐廳1個，綜合樓1幢（在建），教職工宿舍樓2幢，400m環形跑道、內含標準足球場的大型田徑運動場1個，籃球場3個，排球場2個，擬建實驗樓1幢。學校配有能滿足各學科教學所需的器材和設備。理化生實驗室、微機室、電教室、圖書室、閱覽室、音樂室、美術室等基本齊全。圖書室現有藏書近3萬冊，有電子閱覽室1個。校園淨化、綠化、美化、亮化、公園化，形成了幽雅的學習、生活環境。
學校現有53個教學班，在校學生3214名，其中高中部37個教學班，高中在校生2438名，教職工158名，其中中高級職稱46名，大學本科以上學歷者占專任教師的95%。學校從創建至今歷經12任校長，現任校長徐革新同志，本科學歷，中高職稱。
領導介紹
校長徐革新
徐革新1967年10月出生，大學本科文化，中學高級教師，中共黨員。現任朱巷中學校長，主持全面工作。
徐校長近年來獲得的表彰以及在教育教學方面取得的主要成就有：
先進教師 長豐縣政府 1989年
優秀教育工作者 長豐縣政府 1995 年
優秀共產黨員朱巷鎮黨委 2000 年
長豐縣1999—2000學年度優秀德育工作者長豐縣教育局2000 年
合肥市優秀班主任 合肥市教育局 2002 年
普通高中畢業會考語文學科提高率第二名 長豐縣教育局 2001 年
《課文“時代性”之我見》獲教育科研論文一等獎 合肥市教育局 2002 年
《對學生違紀行為實行經濟懲罰的思考》獲合肥市德育論文二等獎 合肥市教育局 2003 年
《矯枉過正與本末倒置——質疑高中文言文之背誦》獲中學語文教育教學論文評選一等獎 長豐縣教育局 2003 年
副校長李孝錢
1969年8月出生，大學本科文化，中學高級教師，中共黨員。現任朱巷中學副校長，分管學校政教工作。
李校長近年來獲得的表彰以及在教育教學方面取得的主要成就有：
李孝錢優秀教師（教育工作者） 長豐縣教育局 2001 年
長豐縣首屆高中語文骨幹教師 長豐縣教育局 2003 年
合肥市學校共青團工作最佳支持者 合肥市教育局 合肥市團委 2005 年
優秀學員 合肥教育學院 1997 年
優秀學員 安徽師範大學 2004 年
高中畢業會考語文提高率第三名 長豐縣教育局 2002 年
高考語文（理科）綜合評估第三名 長豐縣教育局 2002 年
《相互促進 全面發展》教育教學論文評選三等獎 長豐縣教育局 1998 年
《如何利用語文課加強學生的思維》教育教學論文評選三等獎 長豐縣教育局 2003 年
《學生利益無小事》教育教學論文評選二等獎 長豐縣教育局 2004 年
《身先垂範德先行》發表精神文明導刊2004 年
《高三後期作文訓練策略》獲教育教學論文一等獎 合肥市教育局 2005 年
《教育教學中的學生語文閱讀能力研究》課題研究 安徽省教育廳 2005 年
《融情感教育於語文教學中》教育教學論文三等獎 長豐縣教育局 2005 年
副校長趙傳更
本科、中學化學高級教師，中共黨員，副校長兼總務主任。
曾擔任過實驗員、理化生教研組長、高中年級組長、團總支書記、政教副主任、總務主任。
趙傳更97年被縣教研室推薦參加安徽省國中化學骨幹教師培訓班學習。91、98年兩次被縣政府表彰縣優秀教師(教育工作者)。2000年市教院繼教優秀學員，2000-2002年合肥市i學校國防教育先進個人，第—、二屆長豐縣中學化學骨幹教師，2003年安徽省優秀教師，高考、會考多次受縣教育局表彰，多篇文章在縣、市獲獎。
部門設定
校長室黨支部
教務處
政教處
總務處
工會團委
高中部
國中部
省級綠色學校
右起二為徐校長6月5日是第38個世界環境日，當天，首屆中國（合肥）環保展暨省和合肥市紀念“六•五”世界環境日活動在合肥舉行，省人大常委會副主任朱先發、省人民政府副省長倪發科、省政協副主席王鶴齡出席開幕式，並為合肥市環保形象代言人和省級綠色學校進行了頒獎。長豐縣朱巷中學作為省級綠色學校之一，也光榮的被授予省級綠色學校稱號。徐革新校長代表學校上台接受了獎牌。
省級“綠色學校”榮譽稱號的獲得，是對學校既往環境教育工作的一個肯定，更是一個新的起點，持久開展下去是一種必然選擇，也只有這樣，才能適應環境保護事業發展的需要和實現可持續發展的需要。面對榮譽，朱中人將更紮實地推進“綠色學校”工作，為促進省環保教育事業的發展和安徽省生態建設作出應有的貢獻。
2009年高考
在上級教育主管部門正確領導下，在教育界同仁的大力支持下，在全校師生共同努力下，近年來不斷強化教學管理，狠抓教育教學質量，高考成績連年攀升，2009年高考再創輝煌，今年高考最高分626分，達本科線總數為158人。
2009年高考走進朱中
2009年7月8日，安徽建工學院團委吳運傳書記、徐庚陽副書記、城市建設學院黨總支徐慶和副書記帶領該院大學生骨幹培養實踐服務團走進朱巷中學開展實踐活動。
歡迎會上，朱巷中學徐革新校長代表朱中師生對服務團的到來表示熱烈的歡迎，並對學校作了簡要介紹。吳運傳書記對朱巷中學師生的熱情接待表示衷心感謝，並簡介了安徽建工學院的歷史與概況，同時希望該校大學生骨幹實踐服務團到來，能夠給予朱巷中學師生力所能及的幫助和指導。
在隨後的活動中，建工學院數理系團總支胡志龍書記結合近年來該校承辦高考數學網評工作的經驗，就數學科目高考網評中反映出的普遍失分現象等問題和朱巷中學數學老師進行了交流，對明年參加高考的百餘名同學進行了針對性的輔導；外語系的郭靜和王彪同學分別和朱巷中學新高三兩個班的學生分享了自己的備戰高考和學習英語的經驗，並進行了交流互動，受到了學生的熱烈歡迎和普遍好評。
服務團還向朱巷中學捐贈了價值2000餘元的教輔書籍和體育用品。
朱巷中學
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朱巷中學課題結題
日前，朱巷中學徐校長從縣教研室領回了我校主持或參與的三項省級課題成果鑑定書，標誌著朱巷中學教研工作取得了長足的進步。
長期以來，教研工作一直是學校的軟肋，近年來，學校十分重視教研教改工作，為此出台了一系列的激勵措施。學校出現了教師積極上公開課、研討課，積極參與課題研究的良好局面，教研教改工作搞得有生有色。此次全縣結題的四項省級課題中，朱巷中學主持的有兩項，參與的一項。耿言山、李孝錢主持的《教育教學中學生語文閱讀能力的研究》全體語文教師參與研究，投入的精力很大，他們大膽嘗試，在積極實踐的過程中，水平和能力也得到了很大的提高，學生也受益匪淺，課題研究促進了師生的共同進步。李金髮主持的《農村留守學生教育現狀的調查研究》，獲得了鑑定專家組的高度肯定，認為該課題有很強的現實意義和實踐價值，認為課題研究步驟清楚，資料齊全，方法正確，提出的意見具有建設性和推廣價值。龐士鳳老師參與的《農村中國小鄉土特色美術手工課教學的研究》歷時三年，專家認為，該課題結合農村實際情況，運用當地鄉土材料和廢棄物支撐精美的藝術品，構思巧妙，有審美教育，還培養了孩子動手能力。
下一步學校將進一步推進新課改的落實，學校領導和老師在自己的教學過程中，針對教學工作中的實際情況，積極探求合適的教學方式，認真總結教學得失和撰寫反映教學實際的論文，力爭教研工作再上新的台階。
朱巷中學
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