普通高中語文課程分析與實施策略

普通高中語文課程分析與實施策略，以課標為準繩 叢書緊扣各學科課程標準，對課程標準進行詳盡分析和解讀，提出落實三維目標的教學建議，啟發教師的教學思想。

基本信息
作 者： 張彬福 編
出 版 社： 北京師範大學出版社
ISBN： 9787303111305
出版時間： 2010-07-01
版　次： 1
頁　數： 387
裝　幀： 平裝
開　本： 16開
所屬分類： 圖書>教材教輔>高中通用
內容簡介
為了幫助廣大教師和教育管理工作者更好地理解高中新課程改革的理念，把握課程標準，用好教材，克服因高中新課程改革而產生的畏難情緒、困惑與茫然，更好地實現高中新課程改革的預期目標，我們在充分借鑑高中新課程改革先進省區成功經驗的基礎上，邀請國內一流的專家、國家課程標準研製組負責人、省市級教研員及一線教師研製了這套《普通高中課程分析與實施策略叢書》。
本套叢書遵循高中新課程改革理念，緊扣課程標準，具有如下特點：
以課標為準繩 叢書緊扣各學科課程標準，對課程標準進行詳盡分析和解讀，提出落實三維目標的教學建議，啟發教師的教學思想。
以專家來引領 為使叢書具有權威性和指導性，本套叢書所有分冊的主編，都是我們在全國範圍內聘請的權威專家、國家課程標準研製組組長或核心成員。研製團隊層次高、陣容強。
以案例做支撐 本套叢書的編寫不僅僅從理論層面進行闡釋，更注重緊密結合教學一線的實際情況，精心收集和篩選了典型的案例，通過對案例的分析來引導教師理解課程標準的要求，力求為課程標準中提出的原則找到落腳點。
以實用為宗旨 本套叢書的編寫要旨就是突出實用性，使廣大教師不僅在理論上理解高中新課程改革的理念、課程標準的要求，更主要的是知道如何在教學實踐中落實這些理念、如何貫徹課程標準的要求，從而提高叢書的實踐指導意義，使之能成為一線教師在教學實踐中的得力幫手。