發展歷史
學校堅持“以人為本”的管理思想，強調“目標—開放—有序—效率”，把教育主體思想和教育民主思想作為辦學的基本理念，建立信息分析—選擇決策—組織實施—制度創新—評估反饋的自主發展辦學機制，讓尊重、關心、理解、相信融入每一個教育管理的環節中。以全體學生的終身發展為宗旨，儘可能地為每個學生提供適合其潛能開發和個性發展的教育條件和教育機會。
多年的教育投入和教育沉積，使春德國小的辦學水平和辦學質量不斷得到穩步的發展：校先後承接省、市、區課間活動、教學研究的現場會，被命名“省、市大課間活動優秀學校”，被評為“遼寧省、大連市貫徹體育衛生工作條例先進單位”，遼寧省大連市達標先進單位，遼寧省學校體育工作先進集體，中山區體育工作特色學校。
高質量高水平的辦學特色為春德國小提供了巨大的發展空間，也帶動了學校教育教學工作的發展，學校被命名為大連市文明單位，大連市德育先進單位，大連市校園環境藝術化先進集體，學校連續十八年被評為區教育系統先進單位，又被大連市教育學院命名為教育實踐基地。
辦學規模
春德國小為創建優質的辦學資源春德國小做了不懈的努力，在政府、教育局的幫助下投入百餘萬元先後建立了校園閉路電視系統、校園網；自籌資金六十餘萬元改建了衛生室、體育室、圖書室、學校走廊、大廳，擴建了學生食堂；為一至四年級教室增加學生用學具櫃、圖書櫃等……在校園環境建設中孕育著濃厚的文化內涵，以樓層為切入、以主題為引領,通過愉悅的感人形式、豐富的展示內容和深刻的原創文化，向學生傳遞著情感和文化的信息。校園知識化，處處智慧美；校園人文化，處處文明美；校園個性化，處處創造美。如今，春德國小正在散發著耀眼的光芒，成 為東海之濱一顆璀璨的明珠.
