學校簡介
昆明醫科大學是雲南省最大的集教學、醫療、科研為一體的高等醫學院校,其前身是創建於1933年的東陸大學(雲南大學前身)醫學專修科,1956年獨立建院。79年來,培養的7萬餘名高級醫學人才紮根邊疆,服務基層,為雲南醫藥衛生事業和經濟社會發展及促進民族團結、維護邊疆穩定做出了卓越貢獻。
學校1981年成為全國首批碩士學位授予單位,1993年被列為省屬重點院校,1996年獲準具有開展在職人員以同等學力申請碩士學位工作資格,1998年獲準為博士學位授予單位,2000年和2003年分別成為臨床醫學、口腔醫學碩士專業學位授權試點單位,2006年批准為開展推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生工作單位。2007年,在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀,2009年獲公共衛生專業碩士學位授予權,2011年獲臨床醫學一級學科博士學位授予權。擁有醫學副教授職稱評審權和留學生招生權。2012年5月18日經國家教育部批准,昆明醫學院更名為昆明醫科大學,成為雲南省唯一集教學、科研、醫療為一體的省屬重點醫科大學。
歷史沿革
1933年昆明醫科大學前身的東陸大學醫學專修科建立。
1956年昆明醫科大學建院。
1977年恢復聯考招生。
1981年成為全國首批碩士學位授予單位。
1993年被列為省屬重點院校。
1996年獲準具有開展在職人員以同等學力申請碩士學位工作資格。
1998年獲準為博士學位授予單位。
2000年和2003年分別成為臨床醫學、口腔醫學碩士專業學位授權試點單位。
2005年,昆明醫科大學藥學院招收藥學專業碩士生。
2006年批准為開展推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生工作單位。
2007年,在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀。
2009年獲公共衛生專業碩士學位授予權。
2010年新增第二個博士後科研流動站。2011年獲臨床醫學一級學科博士學位授予權。擁有醫學副教授職稱評審權和留學生招生權。
2012年經教育部同意更名為昆明醫科大學。
2013年10月舉辦“昆明醫科大學建校80周年校慶“系列活動
辦學條件
辦學規模
學校現有全日制在校生9985人,其中研究生2170人。有17個二級學院(部),22個本科專業涵蓋醫學、理學、管理學和社會學科4個學科門類,國家級特色專業4個,國家級精品課程1門,一級學科博士學位授權點1個(涵蓋17個二級學科),一級學科碩士學位授權點6個,二級學科碩士學位授權點42個。學校現有省級重點實驗室2個、省級哲學社會科學研究基地1個、中國合格評定國家認可委員會認可實驗室1個、省高校重點實驗室5個、省高校工程研究中心2個。有省科技創新團隊5個、省高校科技創新團隊4個。有省級重點學科16個。《昆明醫學院學報》(自然科學版)是國家科技核心期刊,發行量和影響力不斷提升。
學科建設
學校現有省級重點實驗室2個、省級哲學社會科學研究基地1個、國家認可委員會認可實驗室1個、省高校重點實驗室5個、省高校工程研究中心2個。省科技創新團隊5個、省高校科技創新團隊4個。省級重點學科16個。《昆明醫學院學報》(自然科學版)是國家科技核心期刊。
學校建立了由4所直屬附屬醫院、7所非直屬附屬醫院、10所教學醫院、39所實習醫院、17個社區實踐教學基地、9個法醫學實習基地、6個預防醫學實習基地、4個藥學實習基地、2個法學實習基地、3個勞動與社會保障專業實習基地和3個衛生管理系統、驗光配鏡專門機構組成的完善的實踐教學網路。第一、二附屬醫院是首批評定的“三級甲等”醫院,被國家指定為國際緊急救援中心網路醫院。第一附屬醫院是“全國萬名醫師支援農村衛生先進單位”、“全國價格進萬家誠信醫院”、“全國百姓放心示範醫院”。
師資力量
學校擁有一支素質優良、結構合理的師資隊伍,截止2013年底,學校在編教職員工1589人,其中正高級職稱148人,副高級職稱255人,博士生導師56人,碩士生導師430人。專任教師1083人,具有博士學位者240人,碩士學位397人。入選國家“百千萬人才工程”3人,獲國家、省級優秀教師和教育工作者26人,全國“五一”勞動獎章2人,全國“三八”紅旗手4人,全國百名優秀醫院院長1人,入選教育部新世紀優秀人才支持計畫2人,教育部優秀骨幹教師1人。國家級有突出貢獻專家3人,省級有突出貢獻的優秀專業技術人才31人,享受國務院和省政府特殊津貼66人。榮獲雲南省興滇人才獎2人,高等學校霍英東青年教師獎1人,省中青年學術和技術帶頭人帶頭人14人、後備人才32人,省級教學科研帶頭人10人,省級教學名師4人,聘請兼職知名專家及兩院院士47人,其中兩院院士13位。專業設定
一、臨床醫學類
招收理工類考生,學制:五年;學生畢業授予醫學學士學位。包括以下各專業:
1.臨床醫學專業培養從事臨床醫療工作的通科醫師。學生應掌握基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療技能;掌握對常見病、多發病的診治和急、危、重症的初步處理;具備臨床醫學科學研究的初步能力,畢業後能夠從事臨床醫療工作。
2.臨床醫學專業(腫瘤方向)培養從事臨床腫瘤防治工作的專科醫師。本專業採用“3.5+1.5”培養模式,即學生錄取在臨床醫學專業,入學後,其中3.5年的課程與臨床醫學專業同步,進行醫學基礎課程和臨床課程的學習,1.5年根據報名和遴選進入腫瘤專業課程的學習及實習。學生需掌握臨床醫學及腫瘤防治的基礎理論、基本知識和基本技能,畢業後能夠獨立從事臨床醫學和臨床腫瘤專科的臨床、科研及教學工作。
3.麻醉學專業培養從事臨床麻醉、危重病醫學、疼痛治療和急救工作的臨床麻醉醫師。學生應掌握基礎醫學、臨床醫學和麻醉學的基本理論知識及臨床麻醉的操作技術;具備臨床麻醉學科學研究的初步能力;畢業後能夠從事臨床麻醉、急危重病例的緊急處理、復甦、監測與生理機能調控等工作。
4.醫學影像學專業培養從事醫學影像學診斷與介入治療的臨床醫師。學生應掌握基礎醫學、臨床醫學的基礎知識,醫學影像學的基本理論知識和操作技能;學習醫學影像設備的構造原理;具備醫學影像學科學研究的初步能力;畢業後能夠從事醫學影像學診斷及介入治療工作。
5.醫學檢驗專業培養從事醫院、血站及防疫部門醫學檢驗及醫學類實驗室工作的臨床檢驗醫師。學生應掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識;掌握醫用化學、分子生物學、免疫學、病原診斷學、血細胞形態的基本理論和技術;熟悉常用儀器的基本構造、性能和操作方法;熟悉國家衛生工作及臨床實驗室管理的有關方針、政策和法規;了解檢驗醫學前沿學科的理論和技術發展動態;具有數理統計及計算機套用能力和一定的科研和實際工作能力。
6.法醫學專業培養從事各種法醫學鑑定工作的法醫師。學生應掌握基礎醫學、臨床醫學、法醫學的基本理論知識和各種法醫學檢驗鑑定技能;熟悉法醫學的基本理論和與法醫學有關的法律知識;學習法醫病理學基本理論,法醫屍體解剖和病理檢驗的基本技能,法醫病理診斷和死亡分析,出具法醫病理學鑑定書;學習法醫物證檢驗的基本理論和常見法醫物證檢材的檢驗技術,出具法醫物證鑑定書;掌握法醫毒物分析檢材採取和送檢的原則,常見毒物的分析技能;掌握法醫臨床學活體損傷、傷情、傷殘等檢查及鑑定的基本理論和技能;熟悉司法精神病學的基本知識及法醫精神病鑑定的初步能力;具備法醫學科學研究的初步能力。畢業後能夠從事各種法醫學檢驗鑑定及其與法醫學有關的檢驗技術工作。課程設定有普通基礎課、醫學基礎課、臨床課及專業課,主要課程有:政治、英語、體育、計算機、人體解剖學、組織胚胎學、微生物學與免疫學、生物化學、生理學、病理學、藥理學、診斷學、法醫學概論、法醫病理學、法醫毒理學、法醫毒物分析學、法醫物證學、法醫人類學、法醫臨床學、司法精神病學、刑事科學技術、實用法律、犯罪心理等。
二、口腔醫學類
招收理工類考生,學制:五年;學生畢業授予醫學學士學位。
口腔醫學專業培養從事口腔醫療和保健工作的臨床醫師。本專業學生應掌握基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學的基本理論和醫療技能;學習口腔常見病、多發病的診治和急、難、重症的初步處理,口腔修復的基本知識和一般操作技能;具備口腔醫學科學研究的初步能力;畢業後能夠從事口腔及頜面部疾病的醫療和保健工作。
三、預防醫學類
招收理工類考生,學制:五年;學生畢業授予醫學學士學位。
預防醫學專業培養從事預防醫學工作的公共衛生醫師。本專業學生應掌握基礎醫學、臨床醫學、預防醫學的基本理論和技能;學習自然和社會環境因素對人群健康與疾病作用的規律;學習套用衛生統計學、流行病學等原理和方法分析環境中主要致病因素對人群健康的影響,制訂防治對策;具備公共衛生與預防醫學領域研究的初步能力。畢業後能夠從事疾病預防控制、衛生監督執法等公共衛生領域的工作。
四、理學類
除護理學專業招收文史類及理工類考生外,其餘專業僅招收理工類考生,學制:四年;學生畢業授予理學學士學位。
1.藥學專業培養能系統掌握藥劑學、藥物化學、天然藥物化學、藥學分析和藥理學的基本理論知識和實驗技能,掌握臨床用藥的基本理論和基本實驗技術;掌握藥物及其製劑的篩選方法,藥物的鑑別、檢查及含量測定原理、方法,具備藥政管理和藥事法規的基本知識,能夠從事各類藥物開發、研究、生產、質量檢驗、鑑定和臨床合理用藥等工作的高層次藥學人才;學生畢業後從事各級醫療機構、醫藥院校、科研機構、醫藥公司、藥品生產企業、社會藥房及食品藥品監管部門等相關單位的工作。 課程設定有藥學、基礎醫學、化學,主要課程有:政治、英語、體育、計算機、人體解剖學、微生物學與免疫學、生物化學、生理學、無機化學、分析化學、物理化學、有機化學、藥物化學、天然藥物化學、生藥學、藥劑學、藥物分析學、藥理學、臨床藥物治療學、藥事管理學、藥物毒理學、核藥學、中醫藥學、臨床醫學概論等。
2.護理學專業培養從事臨床護理、社區護理、護理管理和護理研究的高級護理人才。學生應掌握基礎醫學、臨床醫學的基本知識及護理學的基本理論與技能;學習急、難、重症護理的基本原則和操作技術及專科護理和重症監護的技能;具備醫院護理管理、護理教學及科學研究的初步能力;畢業後能夠從事高級臨床護理和護理管理工作。
3.康復治療學專業為各級醫院康復醫學科、ICU、神經內外科、骨科、燒傷整形科、老年病科、康復中心培養並輸送康復治療專門人才。要求學生具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識,掌握醫學基礎知識和臨床基本知識;掌握檢查、分析身體傷殘程度的方法及現代康復治療的基本原理和方法:包括運動療法、物理因子治療、作業療法、言語療法、心理治療、中國傳統康復治療等並能運用上述方法對各種功能障礙進行治療。培養具有獨立工作能力的、一專多能,既符合國內標準,又接近國際標準的物理治療師及作業治療師。學生畢業後授予理學學士學位。
五、管理學類
招收文史類考生,學制:四年;學生畢業授予管理學學士學位。
1.公共事業管理專業(衛生事業管理方向)培養從事衛生事業管理與衛生執法的專門人才。學生應掌握醫學基礎知識和管理學的基礎理論;學習公共衛生的基本理論知識和技能及衛生事業管理、醫院管理學、藥事管理學、衛生信息管理的基礎知識;具備衛生事業管理、醫院管理的能力;畢業後能夠從事醫院管理、衛生事業管理等工作。
2.勞動與社會保障專業(醫療保險方向)培養從事醫療保險工作的高級專門人才。學生應掌握醫學基礎理論和臨床基本知識,掌握經濟學、保險學知識;醫療保險基金的管理和經營,醫療保險核保、理賠和社會醫療保險基金的籌集、征繳、支付、管理知識;社會醫療保險政策調研、醫改方案制定、調整等知識。具有一定的政策分析和政策評價能力,熟練運用計算機進行辦公自動化和數據管理,能夠閱讀外文專業資料,勝任各級政府社會醫療保險機構、商業保險公司和醫院醫療保險相關工作和社會保險業務工作。
六、法學類
招收文史類及理工類考生,學制:四年;學生畢業授予法學學士學位。
法學專業(醫事法學方向)為各級衛生行政部門執法監督機構、各級醫療機構、法律服務機構培養從事衛生行政執法、醫事法律服務的懂醫學的套用型法學高級專門人才。主要從事醫事法學、衛生行政執法的處理和訴訟。課程設定有普通基礎課、醫學基礎課、臨床課及專業課,主要課程有:政治、英語、體育、計算機、人體解剖學、組織胚胎學、微生物學與免疫學、生物化學、生理學、病理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、法學基礎理論、憲法學、民法學、刑法學、行政法學、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟及行政複議法學、商法、國際法學、法律文書協作、醫療糾紛與法律處理、法醫學、衛生法學(含衛生執法與監督)、衛生事業管理學、藥事管理學、醫院管理學、社會醫學與社區衛生等。
附屬醫院
雲南省皮膚病研究所、雲南省胃腸病研究中心、雲南省白癜風臨床研究中心、雲南省銀屑病治療研究中心、雲南省腋臭基礎研究室、雲南省男性病防治中心、雲南省婦科疾病研究治療中心、雲南省性病臨床研究與治療中心。
附一院12個雲南省心血管病研究所、雲南省神經與精神醫學研究所、雲南省神經與精神醫學研究所心理治療研究培訓中心、雲南省神經與精神醫學研究所神經病學研究中心、雲南省急診醫學研究中心、雲南省口腔頜面外科研究中心、雲南省骨關節外科研究中心、雲南省圍產醫學保健研究中心、雲南省皮膚病性病臨床研究中心、雲南省視光學研究中心、雲南省醫學影像臨床套用研究中心、雲南省兒童內科疾病研究中心
附二院11個雲南省器官移植研究中心、雲南省肝膽胰外科臨床研究中心、雲南省亞低溫治療研究中心、雲南省康復醫學研究中心、雲南省燒傷研究中心、雲南省中西醫結合消化病研究中心、雲南省神經與精神醫學研究所腦血管疾病研究室、雲南省心血管病研究所冠心病基礎研究室、雲南省泌尿外科研究室、雲南省皮膚病性病臨床研究中心紅斑狼瘡研究室、雲南省護理學研究室
附三院3個雲南省大腸癌臨床研究中心、雲南省腫瘤化療研究中心、雲南省惡性腫瘤放射治療研究中心
附四院2個雲南省牙病防治研究中心、雲南省惡性腫瘤放射治療研究中心I粒子組織間放射治療研究室
第一、第二附屬醫院是衛生部首批評定的“三級甲等”醫院,被國家衛生部指定為國際緊急救援中心網路醫院。第一附屬醫院是“全國百姓放心示範醫院”。第二附屬醫院被評為“全國百佳醫院”。第三附屬醫院和附屬口腔醫院是雲南水平最高的腫瘤和口腔疾病防治中心。附屬醫院一流的醫療和師資隊伍、一流的醫學科研能力、一流的醫教研儀器設備和一流的醫療服務水平,有力地支持了學校的建設與發展,為雲南醫學高級專業人才的培養和醫療衛生事業的發展做出了積極的貢獻。
未來發展
昆明醫科大學是雲南省最大高等醫學院校,其前身是創建於1933年的東陸大學醫學專修科,1956年建院。78年來,培養的萬餘名高級醫學人才為雲南衛生事業和社會發展、促進民族團結、維護邊疆穩定做出了貢獻。
學校1981年成為全國首批碩士學位授予單位,1993年被列為省屬重點院校,1996年獲準具有開展在職人員以同等學力申請碩士學位工作資格,1998年獲準為博士學位授予單位,2000年和2003年分別成為臨床醫學、口腔醫學碩士專業學位授權試點單位,2006年批准為開展推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生工作單位。2007年,在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀。2009年獲公共衛生專業碩士學位授予權。2010年新增第二個博士後科研流動站。2011年獲臨床醫學一級學科博士學位授予權。擁有醫學副教授職稱評審權和留學生招生權。2012年經教育部同意更名為昆明醫科大學。
經濟全球化趨勢對政治、經濟、科技、文化等領域帶來的影響愈顯突出,信息社會和知識經濟不斷發展,人才競爭呈現出國際化趨勢。我國社會主義現代化事業已進入新的發展階段,黨的十六大確立了要在本世紀頭二十年,實現全面建設小康社會的宏偉目標。雲南省委七屆三次全會明確指出,雲南要分三步走,與全國同步進入小康社會。國內外形勢為高等醫學教育的發展創造了新的條件,也對高等醫學教育深化改革、加快發展、提高質量提出了新的要求。
西部大開發戰略的實施,使我省高等教育發展空間不斷拓展,社會經濟支撐力不斷增強,教育技術水平與手段大為提高和改善。社會醫療衛生服務需求不斷增長,醫療衛生體制改革逐步推進,對醫藥衛生人才質和量的需求不斷提高,高等醫學教育的巨觀環境不斷改善和最佳化。現代生命科學與生物技術飛速發展,新興學科不斷湧現,帶動和促進了醫學科學不斷進步,醫學教育的國際化趨勢更加顯著。
同時,經濟社會發展不平衡和教育發展不平衡,高等醫學教育尤其是雲南高等醫學教育的規模和水平不能適應經濟社會及醫療衛生事業快速發展的要求。高等醫學教育資源不足,體制改革和教學改革滯後。規模、質量、結構、效益之間的矛盾和內涵建設與外延發展之間的矛盾都十分突出。
學術研究
學術交流
學校積極開展國內外的學術交流與協作,已同法國、美國、澳大利亞、德國、日本、泰國、越南等10多個國家的近40所高校建立了校際合作關係,授予38名國內外著名學者和知名人士為我院名譽教授,接收緬甸、法國、澳大利亞、泰國、新加坡、加拿大、台灣、高棉等留學生及短期學習學員。學術資源
學校現有省級重點實驗室2個、省級哲學社會科學研究基地1個、國家認可委員會認可實驗室1個、省高校重點實驗室5個、省高校工程研究中心2個。省科技創新團隊5個、省高校科技創新團隊4個。省級重點學科16個。《昆明醫科大學學報》(自然科學版)是國家科技核心期刊。學校建立了由4所直屬附屬醫院、7所非直屬附屬醫院、10所教學醫院、39所實習醫院、17個社區實踐教學基地、9個法醫學實習基地、6個預防醫學實習基地、4個藥學實習基地、2個法學實習基地、3個勞動與社會保障專業實習基地和3個衛生管理系統、驗光配鏡專門機構組成的完善的實踐教學網路。第一、二附屬醫院是首批評定的“三級甲等”醫院,被國家指定為國際緊急救援中心網路醫院。第一附屬醫院是“全國萬名醫師支援農村衛生先進單位”、“全國價格進萬家誠信醫院”、“全國百姓放心示範醫院”。
科研機構
校本部1個:雲南省天然藥物藥理重點實驗室附屬康復醫院8個:雲南省皮膚病研究所、雲南省胃腸病研究中心、雲南省白癜風臨床研究中心、雲南省銀屑病治療研究中心、雲南省腋臭基礎研究室、雲南省男性病防治中心、雲南省婦科疾病研究治療中心、雲南省性病臨床研究與治療中心。
附一院12個:雲南省心血管病研究所、雲南省神經與精神醫學研究所、雲南省神經與精神醫學研究所心理治療研究培訓中心、雲南省神經與精神醫學研究所神經病學研究中心、雲南省急診醫學研究中心、雲南省口腔頜面外科研究中心、雲南省骨關節外科研究中心、雲南省圍產醫學保健研究中心、雲南省皮膚病性病臨床研究中心、雲南省視光學研究中心、雲南省醫學影像臨床套用研究中心、雲南省兒童內科疾病研究中心
附二院11個:雲南省器官移植研究中心、雲南省肝膽胰外科臨床研究中心、雲南省亞低溫治療研究中心、雲南省康復醫學研究中心、雲南省燒傷研究中心、雲南省中西醫結合消化病研究中心、雲南省神經與精神醫學研究所腦血管疾病研究室、雲南省心血管病研究所冠心病基礎研究室、雲南省泌尿外科研究室、雲南省皮膚病性病臨床研究中心紅斑狼瘡研究室、雲南省護理學研究室
附三院3個:雲南省大腸癌臨床研究中心、雲南省腫瘤化療研究中心、雲南省惡性腫瘤放射治療研究中心
附四院2個:雲南省牙病防治研究中心、雲南省惡性腫瘤放射治療研究中心I粒子組織間放射治療研究室
教學成果
學校先後獲國家級科技獎勵7項,部委級科技獎勵17項,省級科技獎勵特等獎及一等獎11項。從2008年至2013年,承擔國家自然科學基金項目數量位居全省第三位,年科研經費超過1億元。有教育部創新團隊1個、省創新團隊9個、省高校科技創新團隊4個。有國家認可實驗室1個、省級重點實驗室3個、省級工程技術研究中心1個、院士工作站5個、省級醫療改革與健康社會科學研究基地1個、省級協同創新中心2個、雲南省研究生教育創新聯合培養基地3個、省國際科技合作基地2個、省實驗動物產業技術創新戰略聯盟1個。2007年設立雲南省科技廳—昆明醫科大學套用基礎研究聯合專項資金。有省級重點學科16個。《昆明醫科大學學報》(自然科學版)是國家科技核心期刊,發行量和影響力不斷提升。學校榮譽
昆明醫科大學經過七十餘年的發展歷程,已成為雲南省高等醫學教育、科研及醫療衛生服務的中心。“十五”期間,學校加快省屬重點院校建設,各方面工作有了長足進展:強化了以教學為中心的思想,辦學規模有較大發展,辦學質量有所提高,辦學條件有所改善;學科建設作為學校建設發展的龍頭工程逐步形成共識;內部管理體制改革和人事分配製度改革初見成效;附屬醫院的建設發展取得可喜成績;創新辦學模式,海源學院穩步、健康發展;黨建和思想政治工作成效顯著,為學校各項工作提供了思想和組織保障;後勤改革平穩過渡,逐步推進並不斷深化;2002年我校接受教育部本科教學水平評估獲得良好的成績。學院認真貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,已為雲南省培養了3萬多名醫療衛生人才,促進了雲南經濟和社會發展。我院堅持教學與科研緊密結合,承擔了國家自然科學基金地區重點項目、國家新藥基金、衛生部基金、雲南省科學基金、雲南省攻關基金、省院省校合作基金、省教育廳、衛生廳基金等多個項目。科研碩果纍纍,2000年中標批准科研經費突破1200萬元。1993-1999年,有245項科研成果獲國家級及省部、廳級獎。治療哮喘的新藥“鞘蕊蘇口服液”、上呼吸道感染的“靈丹草顆粒”取得衛生部新藥證書,並成功轉讓。1993-2000年SCI錄入論文109篇,科技成果獲獎數多年名列全省高校和衛生系統榜首。學院的學術期刊《昆明醫科大學學報》(自然科學版)連續兩次被評為全國優秀技術期刊。
文化傳統
校徽
昆明醫科大學新校徽設計圖由以下圖案元素共同組成:圓形圖案、藏青藍的主色調、蛇杖和DNA雙螺鏇結構的變形體、標有“昆明醫科大學”校名的綬帶、環繞蛇杖的孔雀羽翎、校名綬帶下的台階、環繞圖案的英文校名、建校年代。1.圓形圖案。象徵完整、圓滿,展現學校包容、博大、團結的精神。2.蛇杖(蛇徽)和DNA雙螺鏇變形結構。蛇杖(蛇徽)是醫學的標誌和徽記,人們也稱之為“蛇徽”,其由來已久,且有特定的意義。希臘偉大詩人荷馬,在史詩中讚頌的民間醫生阿斯叩雷波手持一根盤繞著靈蛇的神杖,雲遊四方,治病救人,特別受人擁戴。後世出於對神醫和靈蛇的崇敬,也為了紀念阿斯叩雷波,便以“蛇繞拐杖”作為醫學標記,象徵醫學的權威。在校徽中突出蛇杖元素,用以展現學校醫學教育的內涵和本質。結合DNA雙螺鏇變形結構,更加彰顯醫學教育的特徵。同時,蛇杖(蛇徽)和DNA雙螺鏇變形結構的結合,圖案新穎,與其它醫科院校的校徽比起來,使得我校的校徽極富個性。
3.學校中英文名、建校年代。“1933”使學校創建年代一目了然,標明學校的悠久歷史。中英文校名、中文校名字型,是對原校徽設計元素的傳承。建校年代是新增加的設計元素。校名中文字型和創建年代是在校徽中對學校歷史文化元素的一種體現。
4.色彩。在色彩搭配上採用的是藏青藍為主色調,寧靜平和,象徵對生命的珍愛,彰顯醫學目的,視覺效果上也顯得美觀。
5.孔雀羽翎。是對舊校徽中孔雀圖案這一設計元素的傳承,彰顯學校的地域特色。校名綬帶下的台階寓意學校不斷發展和攀登。
6.校名綬帶下的三級台階。三級台階分別寓意學校1933年創建奠基雲南高等醫學教育、1956年獨立建院發展壯大和新時期建設呈貢新校區、努力建設教學研究型醫科大學、推進學校大發展,濃縮學校厚重歷史、輝煌歷程和發展目標。
校訓
“崇德、精業、團結、奉獻”學校領導
黨委書記:王燦平黨委副書記、校長:姜潤生
黨委副書記:李世碧
紀委書記:張俊
地理位置
老校區地址:雲南省昆明市西山區人民西路191號昆明醫科大學。
新校區地址:雲南省昆明市呈貢新城雨花街春融西路1168號昆明醫科大學。