學校簡介
日本九州大學
日本九州大學一、學校概況
九州大學是日本原 7 個帝國大學之一，目前已成為日本著名的國立大學，在日本以及世界上均占有一定的地位。
東京大學和京都大學建立後，日本國內就有再在九州建立一所帝國大學的提議。 1903 年 4 月京都帝國大學的分部棗京都帝國大學福岡醫科大學成立，這就是九州大學的前身。當時由於國家百廢待興，從財政、購地、校舍建築各方面均力不從心，所以在 8 年之後也就是 1911 年方正式掛出九州州帝大醫科大學，同時還設有九州帝大工科大學，這是今天九州大學能成為綜合性大學的基礎。 1919 年修改 “ 大學令 ” ，分科大學改成學部，除了原有的兩分科大學改成的醫學部和工學部外，又增設了農學部，以後 6 年間又增設了法文學部、理學部。第二次世界大戰後日本教育體制進行了徹底的改革，九州帝國大學改為九州大學。不久法文學部一分為三：法學部、文學部、經濟學部，又增設教育學部。福岡高中及久留米工業專科學校併入九州大學。其後，又陸續增設了教養學部、藥學部、牙科學部等機構。 1953 年九州大學研究生院成立，在 20 多年時間內，研究生院發展了 11 個研究科、研究所和大型研究中心。這樣，九州大學就成為日本西部九州、廣島地區一所學科齊全的綜合性國立大學。
二、 九州大學學部
文學部從原來的法文學部獨立而來，設有哲學、文學、史學三系 26 個講座。哲學系研究的範圍包括從古希臘到現代哲學的各家流派和哲學史，研究的內容有印度史、中國史、倫理學、美學、社會學、宗教、地區福利社會學等；史學系設有日本史、東洋史、朝鮮史、西洋史、考古、地理等講座；文學系的研究領域有日本語、東洋史、朝鮮史、西洋史、考古、地理等講座；文學系的研究領域有日本語，日本、中國、英國、德國、法國等國文學。文學部自創立以來已有畢業生 5,000 餘人。
文學部附設九州文化史研究設施，它是 1926 年根據法文學部教授會的提議創建的。因為九州歷來是日本同亞洲大陸通商、吸收外來文化的發源地，在日本文化的形成上占有特殊的地位，是東西方文化的交匯點。當時九州文化史研究所隸屬法文學部，後該學部分家，該所為三部共管。 1965 年作為新興研究機構附屬於文學部，並增設了比較考古學兩個研究領域。該所有 30 多萬件古籍資料，有近古的原始史料，影印件、照片、縮微品等，還有近代地區史料，如農村、漁村、小市鎮歷史，交通、貿易史料，明治以來的近代史，地方史圖書、特刊等。該所是研究日本歷史的圖書資料中心，成為文學部的一大特色。
教育學部從文學部分離出來，設有教育學、教育心理學兩系。前者研究理論問題，如教育史，教育社會學，教育行政，教育方法等，並從套用科學角度研究現代教育問題。教育心理學系的研究方向是：學生心理發展，幼兒語言訓練，腦發育不全兒童的生理、心理及治療的研究。該學部的特色是：同其它大學以培訓學校教職員為主的教育學部不同，它要求在教育有關學科方面進行更深入一步的研究。因而該學部的畢業生大多數進入研究生院進行深造。附設比較教育文化，發育不全兒童臨床中心，心理教育來訪接待中心等研究部門。
法學部來自法文學部，最早僅有刑法、刑事訴論法兩部門，以後逐漸增設了政治學史、經濟法、國際政治學、英美法、比較憲法、裁判法、刑事政策、法社會學等 27 個講座。
經濟學部亦來自法文學部，現設有經濟學系（經濟理論、經濟史、經濟分析），經營學系（企業管理、企業計算），經濟工程學系（經濟教學、計量經濟、產業規劃、管理工程）。它的特色是：具有悠久的傳統，教學和研究並重，善於從廣、深的視野來研究帶根本性的問題，但又不忽視對一些現實經濟問題的關心，有著健全的實習制度，以教員為中心，學生為主體的研究小組圍繞教員的專業領域對多種問題進行深入研究，教學相長，教員與學生關係融洽。
理學部於 1939 年建立，是九州大學偏重於理論研究和進行本科生教學的學部。設有物理、化學、地球行星科學、數學、生物 5 系 51 個講座。該學部設有下列附屬研究部門。
醫學部發源地是以醫學博士大森治豐為院長的福岡縣立醫院，後幾經變遷，成為九州大學的重要學部，從中先後分化出藥學部、牙科學部，並成立了胸部疾病研究等部門，醫療技術短期大學部，放射線診療技工學校，衛生檢查技工學校，護理學校，以及生物體醫學防治研究所、遺傳情報實驗室等研究機構。
農學部建校時僅有農學 1 學科，以後陸續嗇了農藝化學、林學、水產學、農業工程、畜牧學、農業經濟、林產學、糧食化學工程等學科。附設有農場（內有若干畝旱、水田耕地、果樹園、桑園、牧場等）， 5 處實習林場、水產實驗所（內有標本室、實驗室、圖書室和 2 艘調查船），生物防治研究設施，生物學實驗所，遺傳資源研究中心（包括動物、植物、微生物等重點遺傳資源）。
工學部為九州大學規模最大的學部，設有土木、電子、機械、採礦、套用化學、造船、航空、通訊、原子核等工程學科共 124 個講座，附設有研究教學中心，承擔全國許多重點研究課題。
