人物簡介
於書彥，女，講師，山東大學醫學院生理研究所教師。被錄取為2005年國家留學基金委“青年骨幹教師出國研修項目”訪問學者，留學期限為一年。於2006年4月15日派出，前往加拿大卑詩省不列顛哥倫比亞大學（University of British Columbia， UBC）工作學習，研修方向為神經科學。
在加拿大UBC大學腦研究所的研究課題為中樞神經系統的突觸可塑性調節，旨在探討突觸可塑性在不同腦區的功能中所擔負的調節作用，並分析、比較其存在的神經機制。突觸可塑性包括多種調節形式：單突觸誘發反應的長時程易化稱為長時程增強（long-term potentiation，LTP）。突觸傳遞效率的長時程降低稱為長時程壓抑（long-term depression，LTD）。此外還包括習慣化，敏感化等方式。 近期研究表明杏仁體與感覺、情緒和記憶關係密切。對恐懼條件反射的研究發現杏仁體是情緒活動的關鍵性結構;導致恐懼條件反射的研究證實杏仁體具有情緒學習與記憶機能;杏仁體在向中感覺信息的篩選和調製中具有顯著作用和重要意義 。所以本課題在杏仁體核群誘導記錄穩定的LTP和LTD，研究其細胞和分子機制，探討突觸可塑性與情感（恐懼、焦慮、壓力等）的學習和記憶過程之間的關係，從而為臨床上解決社會壓力和傷害等刺激對人體造成的情緒情感記憶性創傷提供神經生物學基礎。
