新編小學生同步同題作文訓練(四年級)

所以,《新編小學生同步同題作文訓練(4年級)》在編寫時想做的一件事,就是努力使習作教材豐富一點,以比較豐富的內容來引領同學們寫好習作。 所謂“助寫”,這裡指習作時《新編小學生同步同題作文訓練(4年級)》能給予同學們學習習作的幫助。

圖書信息

出版社: 學林出版社; 第1版
平裝: 128頁
ISBN: 9787807303510
條形碼: 9787807303510
尺寸: 20.6 x 14.2 x 1 cm
重量: 259 g

內容簡介

《新編小學生同步同題作文訓練(4年級)》在編寫上作了以下兩個方面的努力。第一,力求習作教材內容豐富。儘管各種版本的語文教材都試圖使作文教材內容豐富起來,比如人教版、北師大版等,都把習作教材與課文、口語交際等教材內容緊密聯繫起來,但是習作本身的教材內容是簡單的,即使像蘇教版的習作教材有提示語、插圖、例文等內容構成,但是依舊不能說這樣的習作教材內容是豐富的。所以,《新編小學生同步同題作文訓練(4年級)》在編寫時想做的一件事,就是努力使習作教材豐富一點,以比較豐富的內容來引領同學們寫好習作。引領“什麼”呢?引領興趣、情感、思路和表達方式,就是《新編小學生同步同題作文訓練(4年級)》的內容可以激發同學們的興趣和情感,可以幫助同學們打開思路,可以幫助同學們學習表達方式。第二,起到“助寫”的作用。所謂“助寫”,這裡指習作時《新編小學生同步同題作文訓練(4年級)》能給予同學們學習習作的幫助。

目錄

人教版義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊
語文園地一:一處自然景觀
語文園地二:把觀察到的內容寫下來
語文園地四:寫一寫自己喜歡的動物
語文園地五:寫導遊詞
語文園地八:我們的奇思妙想
滬教版義務教育課本語文四年級第一學期
作文題二:成長的故事
作文題五:漫畫《餘興未了》觀後感
作文題八:我的探索
作文題十:我的自述
作文題十五:我不,__
蘇教版義務教育課程標準實驗教科書語文四年級上冊
習作1:美好的節日
習作2:我的長處我的本領
習作3:我的家鄉
習作4:用上象聲詞寫一件事或一個場面
習作6:我喜歡的卡通人物(故事新編)
北師大版義務教育課程標準實驗教科書語文四年級上冊
語文天地二:我心中的月亮
語文天地五:橋
語文天地六:郵票
語文天地九:音樂
語文天地十一:大與小
語文天地十二:寫學期總結
人教版義務教育課程標準實驗教科書語文四年級上冊
語文園地二:我想對×××說
語文園地三:大自然的啟示
語文園地五:熱愛生命
語文園地七:我敬佩的一個人
語文園地八:自由作文
滬教版九年義務教育課本語文四年級上冊
作文一:我愛你,__
作文三:媽媽(爸爸)真辛苦
作文十一:我走進了動物王國
作文十四:美好的日子
作文題十六:讀後感(觀後感)一則
蘇教版義務教育課程標準實驗教科書語文四年級下冊
北師大版義務教育課程標準實驗教科書語文四年級下冊

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