一、學院概況
1.歷史沿革新疆農業大學化學工程學院的前身是——1952年成立的原八一農學院農學系土壤農業化學教研室。1979年土壤農業化學教研室之基礎化學部分併入新疆八一農學院基礎部，成立了基礎部化學教研室；1995年4月更名為新疆農業大學基礎部化學教研室；2003年4月在新疆農業大學基礎部化學教研室和新疆農業大學化學實驗中心的基礎上成立新疆農業大學化學工程學院。
2.教學機構和學科專業設定化學工程學院現下設基礎化學系、套用化學系和一個隸屬校院兩級管理的化學實驗中心以及教學辦公室、教學評估辦公室、行政辦公室、學生工作辦公室、資料室。
——學院基礎化學系承擔著全校農學、理學、工學和醫學19個專業的無機及分析化學、有機化學以及有關學院的物理化學教學任務。近三年年均授課班級63個班次，16084標準學時/年；
——根據新疆社會經濟發展需要（十一五期間國家將在新疆重點建設與化學工業有關的石油、天然氣、煤炭和鉀鹽四大基地。規劃項目90個，總投資1200億。目前已有40個項目在啟動），按照學校學科建設總體規劃於2003年4月組建成立了化學工程學院，並新增本科套用化學專業，於當年列入招生計畫，現已招收了四屆280名學生。
學院套用化學系主要承擔本院套用化學專業的專業課程教學與科研工作。三年多來為套用化學專業民、漢7個班級共開出28門專業基礎課、專業課和專業選修課；
——化學實驗中心承擔著全校19個專業的基礎化學實驗課程的教學工作以及套用化學專業班級的實驗課程教學。為基礎化學實驗課程共開設30個實驗；為套用化學專業已開設了11門、126個實驗，計授課10萬人時數/年。
學院現有教職工28人。專任教師22人，其中高級職稱10人（教授1人，副教授9人）。教師中博士2人，在讀博士生2人；碩士7人，在讀碩士生2人；35周歲以下的青年教師8人；少數民族教師9人。
建院三年以來學院每學期教師平均完成總工作量4049標準學時；教師每學期平均完成工作量236標準學時。
教學條件的建設，是培養高素質人才的主要保證。建院以來，學校對化學工程學院給予了多方面的扶持和資助。
學院現有800元以上儀器設備計259台（件）；總值107餘萬元；在學校的大力支持下，利用日圓貸款近160萬元、130台（件）教學儀器設備正在購置中，學校2006年建成了生物實驗中心，其中新的化學實驗中心用房面積為1426.32平方米。教學儀器設備及實驗用房面積的增加，使得基礎化學教學和學院應化專業教學條件在硬體建設方面有了極大的改善。
學院與新疆區內相關企業（中石化烏魯木齊分公司、新疆化工設計研究院、新疆中泰化學股份有限公司、獨山子石化公司、烏魯木齊雙友化工有限公司），已建成5個校外教學實習基地。
二、辦學思想
1、學院定位學院定位為“教學型”學院。
學院以本科教學工作為中心，以保證全校本科基礎化學教學和套用化學專業教學質量為根本，以深化教學改革為動力，以強化教學管理為重點，以“以人為本”的理念培養新世紀複合型的套用人才為目標，努力培養適應社會發展、科技進步、市場經濟需要的具有創新、創業精神的高素質、複合型專業人才。服務於新疆的社會和經濟發展的需要，為向高水平的“教學研究型”學院發展奠定基礎。
以更新教育思想觀念為先導，以提高人才培養質量為目標，以全面提高教學質量為中心，以師資隊伍建設為重點，以完善辦學條件為保障；基礎化學教學中要以保證全校農科本科教學質量為根本；專業建設中要以學科建設為龍頭，以科研促進教學，實行教學與科研相結合。
3、辦學層次在辦好本科教育的同時，積極發展碩士研究生教育，力爭在2008年成功申報套用化學碩士授權點。
專業培養
套用化學專業是根據國家鼓勵發展的學科領域，及新疆新興工業化對人才的需求而設定的。作為西部大開發的重點省區，新疆經濟建設、社會發展急需套用化學專業人才加入石油化工業、製藥業、食品加工業、飼料加工業等企業；以及從事與化學類有關的教學、科研、科技開發等工作。
業務培養目標：本專業培養具備化學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。?
業務培養要求：本專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識，受到基礎研究和套用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養，具備運用所學知識和實驗技能進行套用研究、技術開發和科技管理的基本技能。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：?
1.掌握數學、物理及計算機套用等方面的基本理論和基本知識；?
2.掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學、化學工程及生物化學的基礎知識、基本原理和基本實驗技能；?
3.了解相近專業的一般原理和知識；?
4.了解國家關於科學技術、化學相關產業、智慧財產權等方面的政策、法規；?
5.了解化學的理論前沿、套用前景、最新發展動態，以及化學相關產業發展狀況；?
6.掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。?
主幹學科：化學?
主要課程：無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程基礎及化工製圖主要實踐性教學環節：包括生產實習、畢業論文等，一般安排10～20周。?
主要專業實驗：無機化學實驗、分析化學(含儀器分析)實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、化工原理實驗。?
修業年限：四年?
授予學位：理學學士?
相近專業：化學、材料化學?
下屬系部
基礎化學系是由1952年農學系土壤農化教研室的化學組發展而來的教學單位。現有教師10人，副教授6人，主要承擔著全校農學、理學、工學和醫學19個專業的基礎化學（無機及分析化學和有機化學）以及有關學院的物理化學教學任務。近三年年均授課班級63個班次，16084標準學時/年
套用化學系是學院成立時組建的教學單位。現有教師12人，教授１人，副教授4人；教師中具有碩士以上學位的8人。主要承擔本院套用化學專業的專業課程教學與科研工作。三年多來為套用化學專業民、漢7個班級共開出28門專業基礎課、專業課和專業選修課；
