新東方gmat培訓班

新東方gmat培訓班

新東方gmat培訓班 ,具體有基礎班、基礎住宿班、強化班、精講精練B班、沖分班、模考班、直通車700分班。GMAT,全稱Graduate Management Admission Test,(研究生管理科學入學考試)的簡稱,它是一種標準化考試,已經被廣泛地用做工商管理碩士的入學考試。新東方gmat網校分三種類型的課程,幫助不同需求的學生,根據自身特點,來培訓GMAT的相關知識。這些課程都具有相對獨立性,課程內容並不完全相同,不同的教師進行專業分科教學,其中分為辭彙、數學、語法、寫作、閱讀、邏輯等多個環節。

基礎班

適合學員:1.大學四級500-550分,辭彙量在4000-6000之間的學員;2.TOEFL90分以下,IELTS6分以下;3.希望適應考試思維模式,希望更有效地吸收強化班的課程內容。(滿足其中一項即可,建議考前6-8個月參加)
課程特色:獨特的教學模式,由不同的教師進行專業分科教學,其中分為辭彙、數學、語法、寫作、閱讀、邏輯等多個環節。新東方的這種獨特的教學模式使得教學針對性更強,有助於學員快速提高做題效率及正確率,提高考試實力,並同時快速提高自身的英語水平。
授課內容:針對GMAT考試邏輯、數學、閱讀、辭彙、語法、寫作方面夯實基礎,為後期參加GMAT強化班做準備。

基礎住宿班

適合學員:1.大學四級500-550分,辭彙量在4000-6000之間的學員;2.TOEFL90分以下,IELTS6分以下;3.希望適應考試思維模式,希望更有效地吸收強化班的課程內容。(滿足其中一項即可,建議考前6-8個月參加)
課程特色:獨特的教學模式,由不同的教師進行專業分科教學,其中分為辭彙、數學、語法、寫作、閱讀、邏輯等多個環節。新東方的這種獨特的教學模式使得教學針對性更強,有助於學員快速提高做題效率及正確率,提高考試實力,並同時快速提高自身的英語水平。
授課內容:針對GMAT考試邏輯、數學、閱讀、辭彙、語法、寫作方面夯實基礎,為後期參加GMAT強化班做準備。

強化班

適合學員:1.已經參加過GMAT基礎班,對GMAT考試內容已經有全面認識,已經掌握了GMAT考試所需要的所有語言能力,希望學習具體的做題方法和應試技巧,提高實戰做題能力的學員;2.英語四級560分以上、TOEFL90分以上,IELTS6分以上。(滿足其中一項即可,建議考前4-6個月參加)
課程特色:由不同的教師進行專業分科教學,其中分為數學、語法、寫作、閱讀、邏輯等多個環節。新東方的這種獨特的教學模式使得教學針對性更強,該班有助於學員快速提高做題效率及正確率,提高考試實力,並同時快速提高自身的英語水平。
授課內容:分項講解語法、閱讀、邏輯、寫作、數學、綜合推理、留學申請等,幫助學員掌握GMAT考試各種題型的特點,熟悉解題思路和解題技巧,提高做題效率和正確率。
開班規律:常年開設走讀班。

精講精練B班

適合學員:距離考試2-3個月;參加過強化班,感覺難度和進度比較符合自身能力的學員。
課程特色:強化班後必上課程,精講精練班用大劑量的練習幫助固化能力和技巧。B班課程為語文部分(語法、閱讀、邏輯)較好的同學準備,通過大量練習來熟悉和運用強化班上學到的GMAT常考知識點。並且加入較難題目,衝擊高分。B班課程中涉及的題目包括30%中等難度題和70%較難的題目。
授課內容:分項練習和講解GMAT語法、閱讀、邏輯,使學員快速掌握考試技巧,取得考試高分。
開班規律:常年開設走讀班。

沖分班

適合學員:已經對GMAT考試有了解,需要短期提高分數的學員;反覆參加GMAT考試,成績均不理想,需要短期提高分數的學員。(建議考前1-2個月參加)
課程特色:12人小班教學,教學內容最貼近考試真題,符合考試周期更貼切題庫更換周期。
授課內容:沖分班教學從預測高頻考點出發,匹配針對性練習,講練結合,訓練強度加大(每天可高達8小時),講解所有閱讀考古原文;講解所有數學分類考點;講解所有題庫寫作方法;把所有邏輯語法清晰分解,不只是應試,保證提高英語和數學能力。

模考班

適合學員:距離考試1個月以內,欲在考前進行實戰演練、衝擊高分的學員。
課程特色:提供完全仿真的考試環境,考試後老師進行解析。
授課內容:該班為上機模考,模擬考試環境,即考即講即評。
開班規律:常年開設走讀,寒暑假開設住宿晚修班。

直通車沖700分班

適合學員:大學英語四級以上水平,希望小班教學,得到精品服務,有毅力學習衝擊高分的學員,可根據測試建議報班。
直通車提高班
適合學員:大學英語四級以上水平,對GMAT考試有初步了解的學員,希望小班教學,得到精品服務,可根據測試建議報班。
課程特色:1.小班教學,給予學生更多的關注,學習效果突出;2.貼心助教,從生活和學習上照顧學員;3.上課期間兩次模考,協助監督學員學習進度。
授課內容:GRE閱讀、邏輯、語法、寫作、數學每天9小時(6小時授課+3小時帶練),根據內部標準化講義(包含練習和真題)通過講練結合,對於所有題庫進行分類,授課老師在課上帶領學生刷題庫,提高學員對於每一種題目的敏感度

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