文化的薪火

作者在對明清科舉與教育、人才、區域文化相互關係和南宋以降全國人才分布及中心轉移的探討,以及現當代中國教育與人才的研究和國際比較過程中,提煉出了“一代難以成為學者”這一原創理論,即“一個貧寒子弟通過他本人的努力可以致富,也有可能成為軍事家、文學家、藝術家、政治家,甚或謀求霸業,唯獨很難成為學者尤其是著名的學者”,試圖以此回答“錢學森之問”。

作者簡介

沈登苗,獨立學者,中國政法大學縣域法治研究中心研究員。

目錄信息

我的問學之路——代自序/001

一 錢學森之問

雙重斷裂的代價——新中國為何出不了諾貝爾自然科學獎獲得者之回答/003

著名美籍華裔科學家的來源、構成及原因初探/076

從沃土到荒漠——對二戰前後東歐地區諾貝爾科學獎得主變遷的思考/093

打破民國高等教育體系的院系調整

——以中國現代科學家於院系調整前後在高校的分布為解讀/097

二 科舉與人才史論

南宋已形成蘇-杭人才軸線了嗎?——也談蘇-杭人才軸線的形成及其影響/117

明清全國進士與人才的時空分布及其相互關係/131

教育的深遠影響

——關於清代全國科舉發達縣與當代經濟發達地區的分布基本一致的分析/144

百年樹人 一脈相承——清代巍科人物與當代兩院院士的籍貫分布基本一致/153

廢科舉前我國教育還城鄉一體化嗎?——也談科舉終結對農村教育的影響/162

仕宦生活與古代作家成才之關係/181

明清科學家大器晚成的原因/187

近代湖湘人才輩出最直接的原因/192

關於科舉社會流動討論中的幾個問題(概述)/200

也談明代前期科舉社會的流動率——對何炳棣研究結論的思考/206

就明代進士祖上的生員身份與何炳棣再商榷

——以天一閣藏《明代進士登科錄》為中心/221

明代雙籍進士的分布、流向與明代移民史/232

也談天一閣藏明代《登科錄》——與駱兆平、李大東先生商榷/252

三 學術評論

一段不該遺忘的現當代學術史——中國大陸學者獨立提出了倭寇“新論”/265

《明代倭寇兼及澳門史研究中文論著索引》題記/276

嘉靖大倭寇產生的根本原因及其影響/281

從“王直墓”風波談學術成果社會轉化的重要性/286

評《儒學地域化的近代形態》——兼論世紀之交的學風問題/290

我對葛劍雄先生大作之管見

——《二十世紀的中國歷史地理研究》中存在的若干問題/310

張仲禮對太平天國前後紳士估算的表述及適用性/317

評吳宣德著《明代進士的地理分布》/325

評錢茂偉教授著《國家、科舉與社會》之得失——兼論學術書評的追求/341

論學術抄襲與當前的浮躁學風問題——兼談如何進一步開展學術批評/351

特別鳴謝/360

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