《數學課堂教學藝術》共五章:數學課堂教學的藝術;課堂教學中的審美教育與數學美;形式邏輯在數學教學中的套用;課堂中的解題教學;數學教學、學習方法與數學觀。每章末設有針對性思考題。《數學課堂教學藝術》列舉了設計提問、構造類比、運用幽默藝術、設計動畫等方面的大量教學實例,用以啟發讀者。本著作適合作為師範大學、師範學院、師專類數學與套用數學專業學生實習前的必修教材,也可作為廣大高國中數學教師、教研員、大學數學教育學教師的教學參考書。
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