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國小數學概念
數學概念是客觀現實中的數量關係和空間形式的本質屬性在人腦中中的反映。數學的研究對象是客觀事物的數量關係和空間形式。在數學中,客觀事物的顏色、材料、氣味等...
定義 表現形式 教學意義 教學一般要求 教學過程方法 -
數學概念
數學概念 (mathematical concepts):是人腦對現實對象的數量關係和空間形式的本質特徵的一種反映形式,即一種數學的思維形式。 在數學中...
概述 數學概念 -
數學概念教學
數學概念教學是數學教學內容之一。目的是使學生掌握數學概念,形成對數學的基本的、概括性的認識。即明確概念的內涵、外延,熟悉其表述;了解概念之間的關係,會對...
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考研數學
考研數學,是對於學員的基本計算,推理,演算能力的測試。考研已經27年,歷年真題對於考試所涉及的重點難點均有所顯示,學員可以通過考題進一步強化重點知識點及...
簡介 數學一大綱 數學二大綱 數學三大綱 2012年大綱 -
數學與文化
《數學與文化》,主要闡述了作為人類文化組成部分的數學的特點,讀後可讓我們感覺到數學對於人類的積極作用。閱讀時要把握提示語,提取概括句。更重要的是對每一個...
作者簡介 目錄 背景知識 內容理解 語言品味 -
數學競賽
數學競賽是發現人才的有效手段之一。現代意義上的數學競賽是從匈牙利開始的。一些重大數學競賽的優勝者,大多在他們後來的事業中卓有建樹。因此,世界已開發國家都十...
概念解析 發展史 舉行意義 數學聯賽 我國情況 -
數學建模[數學分支]
數學建模是利用數學工具解決實際問題的重要手段。數學教育不僅要教給學生數學知識,更要教給學生運用所學知識去解決實際問題。針對專科普系的學清特點教師要善於在...
建模背景 建模起源 建模過程 建模興起原因 建模意義 -
國小數學概念題1000題解
《國小數學概念題1000題解》是1997年同心出版社出版的圖書,作者是頤華編。
內容介紹 作品目錄 -
最新版小學生數學概念辭典
《辭典》收集的國小數學概念或與國小數學概念有關的詞條共1200多條,這些概念大部分是小學生必須牢固掌握的,也是經常需要運用的。 本《辭典》的讀者對象,主...
內容介紹 -
考研數學大綱
指由教育部考試中心組織編寫,高等教育出版社獨家出版的、規定當年全國碩士研究生入學考試相應科目的考試範圍、考試要求、考試形式、試卷結構等權威政策指導性考研...
一大綱 二大綱 三大綱