葛軍[南京師範大學附屬中學校長]:葛軍，男，1964年10月生，江蘇南通 -百科知識中文網

簡介

葛軍，男，南京師範大學數學與計算機科學學院副教授，南師大副教授。2003，2010高考卷作者碩士生導師，中國數學奧林匹克高級教練，江蘇省數學會普委會副主任，南京師範大學附屬實驗學校校長。《數學通訊》雜誌通訊編委，江蘇省珠算協會理事，南京數學會常務理事。

從事數學課程與教學論的研究，工作涉及：數學哲學、數學思想方法論、數學教學論、數學課程論、數學教育評價、教育數學（現代數學基本理論、思想方法、初等數學、競賽數學）、數學解題、數學傳播等。

已發表論文60多篇，參編教材與著作30多部，其中主編《新編奧林匹克數學競賽輔導（高中）》、《奧數教程（初三）》、《國小數學奧林匹克啟蒙》，編著《初等數學研究教程》、《數學教學論與數學教學改革》、《高中數學教材（部分）》等。

人物軼事

出題難遭人肉搜尋

2010年高考塵埃落定，眾多考生第一時間對考題展開了討論，歷年來被稱為“攔路虎”的數學再次成為考生議論的重點。眾多江蘇考生上網反映本屆高考數學試題難度很大，有考生甚至哭著離開考場。

一份網路調查問卷顯示，近萬個投票中有73.5%認為試卷過難，在全國其他省份試卷中比例最高。

隨後更是有網友發起對數學哥的人肉搜尋。根據網友人肉出來的結果，一個名叫“葛軍”的人成為疑似“數學哥”。

數學帝和數學哥

葛軍歷任2003年和2010年普通高等學校招生全國統一考試江蘇卷數學科命題人。據考生反映，其命題頗具特色，需要考生具有較強的邏輯思維能力和全面的分析問題能力。

2003年，由葛軍出的江蘇高考數學題，直接秒殺江蘇34.2萬考生。使江蘇上線分數直降50-60分。

2003年的數學高考卷被認為是難卷的標桿，當時150分的卷子平均分為68分，網稱“數學帝”。

2010年，江蘇高考數學題目再次由他出，程度之難超過其本人2003年的傑作，難度比江蘇省2010年最難的模擬考試通州二模有過之而無不及，50萬江蘇考生從數學考場出來之後都沒了笑容，很多考生更是淚流滿面，都說12年的數學白學了，江蘇考生網稱“數學哥”。

2011年再被人肉

2011年6月7日下午的數學考試考哭了考生。不少學生走出考場後，直言不諱地告訴記者：“今年的數學‘難到爆’，有些題目根本找不到入手點。”更有考生在考後發微博戲稱，今年的數學高考讓他們學了十二年的數學“回到原點”，簡直太“坑爹”了。
有些“義憤填膺”的網友乾脆在網上發起了“人肉”這次高考數學命題者的活動。2011年6月7日晚上，網路上開始盛傳2011年廣東數學的命題者就是2010年在江蘇高考“秒殺”52萬人的“數學帝”葛軍。
2011年6月8日，廣東省教育考試院院長楊開喬接受南都記者採訪時澄清道，他告訴記者，今年廣東數學命題者是廣東省內的老師，並非網上盛傳的葛軍老師。

高考試題

江蘇2010年高考數學試題節選

2、設複數z滿足z（2-3i）=6+4i（其中i為虛數單位），則z的模為____________

3、盒子中有大小相同的3隻小球，1隻黑球，若從中隨機地摸出兩隻球，兩隻球顏色不同的機率是______________

4、某棉紡廠為了了解一批棉花的質量，從中隨機抽取了100根棉花纖維的長度（棉花纖維的長度是棉花質量的重要指標），所得數據都在區間[5，40]中，其頻率分布直方圖如圖所示，則其抽樣的100根中，有___根在棉花纖維的長度小於20mm。

22、（10分）某工廠生產甲、乙兩種產品，甲產品的一等品率為80%，二等品率為20%；乙產品的一等品率為90%，二等品率為10%。生產1件甲產品，若是一等品可獲利4萬元，若是二等品則虧損1萬元；生產1件乙產品，若是一等品可獲利6萬元，若是二等品則要虧損2萬元。設生產各件產品相互獨立

（1）記x（單位：萬元）為生產1件甲產品和1件乙產品可獲得的總利潤，求x的分布列
（2）求生產4件甲產品所獲得的利潤不少於10萬元的機率

23、（10分）已知△ABC的三邊長為有理數
（1）求證cosA是有理數
（2）對任意正整數n，求證cos－nA也是有理數

葛軍[南京師範大學附屬中學校長]

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