教育管理學的方法體系

內容介紹《教育管理學的方法體系》闡釋教育管理學方法體系的基本觀點和框架是“兩層面三層次”。 “兩層面”是指教育管理學的方法體系由教育管理研究的方法體系和教育管理工作的方法體系兩部分組成。 基於此，教育管理學的方法體系分別從教育管理研究和教育管理工作兩個層面，探討了相關的方法論、主要的方式以及常用的具體方法技術三個層次的問題。

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《教育管理學的方法體系》闡釋教育管理學方法體系的基本觀點和框架是“兩層面三層次”。“兩層面”是指教育管理學的方法體系由教育管理研究的方法體系和教育管理工作的方法體系兩部分組成。“三層次”是指每一層面的方法體系均是由方法論、方式和具體方法技術所構成的一個有機系統。基於此，教育管理學的方法體系分別從教育管理研究和教育管理工作兩個層面，探討了相關的方法論、主要的方式以及常用的具體方法技術三個層次的問題。
《教育管理學的方法體系》可作為教育管理人員的培訓與教學用書，也可供各類教育管理研究人員以及對教育管理髮生興趣的本科生和研究生參考閱讀。