相關詞條
-
幼兒藝術教育生活化的探索與實踐
一、兒童藝術教育道德化 第二章幼兒藝術教育生活化的解讀 第二節幼兒藝術教育生活化的基本原則
目錄 -
生活化的幼稚園課程
中的情景性教育思想 三、實習場是情景教育的延續和發展第九章 生活化...內容介紹《生活化的幼稚園課程》是全國教育科學“十五”規劃課題“生活化、遊戲化的幼稚園課程研究”的成果。《生活化的幼稚園課程》從幼兒生命成長和...
-
生活化的兒童美術
小央美兒童美術 【簡介】3-18歲中國兒童藝術高端教育機構 力爭打造中國人自己的品牌機構。藝術教育機構位於中國北京,機構以專業的藝術基礎,國際最前沿的教...
圖書信息 內容簡介 -
吉林教育
《吉林教育》是由吉林省教育廳主管,吉林教育雜誌社主辦的以編輯出版各級各類教育、大中小幼為主要內容的綜合性期刊。田雨. 生態系統理論視角下全社會教育體系研...
期刊簡介 雜誌簡介 期刊信息 投稿須知 雜誌目錄 -
新教育時代
《新教育時代》雜誌是由中華人民共和國新聞出版總署批准,國內外公開出版發行的純教育期刊,為中國教師發展基金會會刊,是一本面向全國的綜合性教育月刊,旨在推廣...
期刊簡介 辦刊宗旨 欄目設定 內容提要 稿件要求 -
創新教育
創新教育就是以培養人們創新精神和創新能力為基本價值取向的教育。其核心是在普及九年義務教育的基礎上,在全面實施素質教育的過程中,為迎接知識經濟時代的挑戰,...
相互關係 教育實施 教育內容 教育誤區 教育定位 -
親子教育
“親子教育”是以親緣關係為主要維繫基礎的,根據我國特有的家庭狀況,這種關係被擴展為所有與幼兒密切接觸的人——看護人與幼兒之間的關係,從而形成看護人與幼兒...
內容 分類 親子教育傷害 代表 主要好處 -
生命化教育
生命化教育是立足於生命視野對教育的一種重新認識和理解。它以生命為教育的基點,認為教育就是要遵循生命的特性,不斷地為生命的成長創造條件,促進生命的完善,提...
生命化教育的內涵 生命化教育之五大支柱 生命化教育的意義 生命化教育的理論依據 -
台灣國中教育
國民中學,簡稱國中,屬於台灣國民義務教育的一部份。在台灣,6歲至15歲的兒童和少年依法需接受9年義務教育,國民國小需在每年5月將畢業生名冊造冊完畢,以便...
概況 歷史 戰後至今 教育體系 學生 -
《教育與幸福生活》
本書展示了王君老師普通而鮮活的生命在講壇上歡快流淌的情景,。她把自己的生命從容不迫地融進了課堂,更融進學生的生命,學生的生命在此而獲得生長的力量。這本近...
基本信息 內容概述 創作背景 全書主旨 作者簡介